5. Temps.
5.1. Le temps de la narration. Combien dure l'histoire? Un matin? Un jour ? un an?:
Des jours
5.2. Ligne du temps des évènements
Début: La fille veut se marier avec trois maris
Conflit: Le roie ne veut pas et propose le défit aux trois jeunes, celui que apporte l’objet le plus insolite se
mariera avec sa fille.
Dénouement: Finalement tous apportent quelque chose d’insolite mais aucun se marie avec la fille.
Analyse
∙ si l'histoire et linéaire et les événements se succèdent sans trous (saltos) temporels
∙ s'il y a du recul (retroceso) dans le temps .
∙ s'il y a plus d'un ligne de temps de la narration et dans quel moment elles se croisent (cruzan)
Aucun recul et pas de saut dans le temps.
6. Narrateur: Qui raconte l'histoire? (il ne faut pas confondre narrateur avec auteur)
∙ un narrateur personnage.
∙ plusieurs personnages.
∙ un narrateur qui sait tout (narrateur omniscient)
Un narrateur omniscient
7. Le conflit: Quel est le problème?
Le problème est que la jeune fille veut rester avec les trois maris et le père ne veut pas,
elle ne doit choisir qu’un seul.
8. La solution: Comment finit l'histoire? Quelle est la récompense?
L’histoire finit que la fille n'était pas restée avec aucun des trois.
9. Opinion personnelle
9.1. J'aime (analyse les réussites (aciertos) dans la logique de la narration)
Je trouve ça drôle l'histoire parce que vous ne pouvez pas avoir trois hommes dans notre
vie.
9.2. Je n'aime pas (analyse les échecs (errores/fracasos) dans la logique de narration)
Je n'aime pas parce qu'il est un peu court et à la fin elle ne reste avec aucun des trois.
10. Rédige un brouillon de commentaire de l'oeuvre en insérant ( incluyendo) les aspects les plus
importants de l'histoire que à ton avis ( según tú) sont fondamentaux pour accrocher un autre lecteur.