Analyse
∙ si l'histoire et linéaire et les événements se succèdent sans trous (saltos) temporels
∙ s'il y a du recul (retroceso) dans le temps .
∙ s'il y a plus d'un ligne de temps de la narration et dans quel moment elles se croisent
(cruzan)
L'histoire est divisée en deux parties ; le mariage et la partie de la belle jeune fille et
Pedro L. de Villora. Il n'y a pas de recul dans le temps. Il n'y a qu'une ligne de temps de la
narration.
6. Narrateur: Qui raconte l'histoire? (il ne faut pas confondre narrateur avec auteur)
∙ un narrateur personnage.
∙ plusieurs personnages.
∙ un narrateur qui sait tout (narrateur omniscient)
Un narrateur qui sait tout (un narrateur omniscient) qui raconte l’histoire.
7. Le c onflit: Quel est le problème?
La belle jeune fille demande un collier de perles à Pedro L. de Villora.
8. La solution: Comment finit l'histoire? Quelle est la récompense?
Pedro meurt à cause du gardien de la comtesse et la belle jeune fille reste muette.
9. Opinion personnelle
9.1. J'aime (analyse les réussites (aciertos) dans la logique de la narration)
J'aime l'histoire de la lecture. J'aime aussi la façon dont Pedro meurt parce qu'il est mort
par amour.
9.2. Je n'aime pas (analyse les échecs (errores/fracasos) dans la logique de
narration)
Je n'aime pas parce que le temps est passé et l'histoire de Pedro est très triste.
10. Rédige un brouillon de commentaire de l'oeuvre en insérant ( incluyendo) les
aspects les plus importants de l'histoire que à ton avis ( según tú)
fondamentaux pour accrocher un autre lecteur.
sont