Concours Citoyens actifs de l'Union Europeenne Citoyens actifs de l'Union Europeenne pdf | Page 6

convaincre d’autres personnes de suivre leur exemple. On voudrait bien transformer
nos élèves dans de véritables écologistes. En faite, ils doivent comprendre que toute
action a des consequences, que chaque geste pro-nature est important et a sa valeur
dans un contexte global. Nous, comme enseignants, nous avons le devoir d’éduquer,
de motiver les élèves, de les sensibiliser aux dangers contre lesquels luttent notre
planète. Qu’il s’agit des changements climatiques, de la pollution, du gaspillage
alimentaire ou bien d’autres choses qui menacent la planète, on est tous responsables.
En associant patrimoine naturel au patrimoine culturel nous essayons d’expliquer les
enjeux d’une manière plus personnelle, car il faut connaître les valeurs de chaque
peuple pour avoir bien la conscience de ce qu’on peut perdre si notre planète
n’existerait plus.
Le projet s’adresse aux élèves de lycée de (14-18ans). Ils seront impliquer dans des
activités divers qui seront organisées dans chaque école de 2018 jusqu’au 2020. Ces
activités ont comme but de mettre en valeur les thèmes du projet.
A part ces activités, les équipes du projet auront la possibilié de travailler ensemble et
de mieux se connaitre à travers les 6 réunions de travail qui seront organisées dans
chaque pays.
La platforme Erasmus nous donne la possibilité de travailler plusieurs pays sur le
même sujet, de coopérer pour atteindre un objectif commun. L’année scolaire 2018-
2019 a représenté la première année dans la vie du projet. Pendant cette période on a
réussi à avancer dans nos entreprises, en participant à des activités intéressantes et
dynamiques
(dans
chaque
école,
mais
aussi
pendant
les
trois
réunions
transnationnelles organiées en Bulgarie, en France et en Espagne) qui ont eu toutes
comme objectif la protection de notre planète.
Pour plus d’informations sur les activités organisées dans le cadre du projet Erasmus+
,,Patrimoines: s’engager au présent pour sauver l’avenir”, vous pouvez suivre la page
de facebook du projet https://www.facebook.com/ErasmusPatrimoines/ ou bien le
site du projet: https://patrimoinenaturel.jimdofree.com .