CORPORACIONES
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Competitividad y Desarrollo México 2017
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México 2016
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Innovando para brindar educación
bilingüe a todo México
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GESTIÓN Y DESARROLLO
EDUSPARK cuenta con más de 6,500 recursos digitales sistema�zados, interac�vos, de fácil uso y efec�vos para los
aprendizajes que propone el Nuevo Modelo Educa�vo, para alumnos de preescolar y primaria, incluyendo el idioma inglés.
Innova-Transforma-Impulsa
Reconocida por su Innovación y Compet it ividad
Por más de una década EDUSPARK
ha sido reconocida por ser una
empresa pionera en el desarrollo
de contenido digital bilingüe para
la Educación Básica, con impacto a
nivel nacional e internacional, por
su calidad e innovación de produc-
tos que sa�sfacen las necesidades
y retos de la educación básica. Sus
principales ac�vos son su gente, su
experiencia en desarrollo digital
integrando la neuroeducación y su
propiedad intelectual, compuesta
de 34 registros en el INDAUTO 15
libros con ISBN y 19 marcas regis-
tradas en México y los EE.UU.
Por su innovación, compe��vidad
e impacto social en la educación,
EDUSPARK recibió el Premio Inter-
nacional TECNOS 2014, obtuvo el
tercer lugar nacional del Premio
ADIAT a la Innovación 2017 y es
finalista del Premio Nacional de
Tecnología e Innovación en su
XVIII Edición en la categoría PyME.
Innovación para la Inclusión Social
Beneficiando a
450,000 alumnos y
10,000 maestros de
preescolar y primaria.
En 300 ins�tuciones
privadas, 1200
escuelas públicas en
México y 700 escuelas
en EE.UU.
Registro de 34
cer�ficados en el
INDAUTOR, 19 marcas
y 15 libros con ISBN.
La innovación de productos EDUSPARK también ha beneficiado a comunidades rurales y urbanas de escasos
recursos, así como a poblaciones con necesidades especiales, debido a su alto impacto a nivel neurológico por su
diseño pedagógico basado en neurociencias.
Tales son los casos del Ins�tuto Nuevo Amanecer (INA) y TEDI, ins�tuciones ubicadas en Monterrey, que a�enden
alumnos con parálisis cerebral y Síndrome Down, respec�vamente.
Sus proyectos de incorporación de tecnología u�lizando Lector by EDUSPARK se implementaron desde hace dos
años, observando claras evidencias de logros en los aprendizajes esperados de sus alumnos, en comparación con
sus experiencias previas.
Las maestras de primaria y secundaria
de TEDI afirman que esta herramienta
cau�va a sus alumnos gracias a las
lecciones tan dinámicas, acompañadas
con música, canciones y animaciones
atrac�vas, que les han ayudado a incre-
mentar sus conocimientos, lenguaje y
nivel de lecto-escritura. “A nosotras nos
ha ayudado a trabajar en grupos, a
enseñarles a esperar turnos y permi�r-
les par�cipar a todos”.
La maestra Yadira Orozco, del INA, comentó: “Considero que es
una herramienta de mucha ayuda ya que se adapta a las
necesidades de los niños y mo�va la par�cipación de los
alumnos. A nosotras como maestras nos permite abordar a todo
un grupo cuando no se �enen los apoyos de jóvenes de servicio
social para poder trabajar uno a uno”. Por su parte, su
Coordinadora Educa�va, Lic. María del Carmen Escandón,
agregó: “Sin duda EDUSPARK nos ha permi�do explorar nuevos
horizontes en la educación especial, apoyados con la tecnología,
para descubrir el talento que poseen nuestros alumnos. Nos
entusiasma verlos sonreír y disfrutar el aprendizaje”.
Los recursos digitales que ofrece
EDUSPARK no requieren Internet e
incluyen cuentos animados,
vocabularios configurables,
videos, juegos y ac�vidades
interac�vas. Su atributo
diferenciador de “tutor
interac�vo” permite a
un maestro o maestra
sin conocimiento del
idioma inglés guiar a los
alumnos en el apren-
dizaje de esta segunda
lengua, u�lizando la
herramienta interac�va
Sparkid by EDUSPARK.
Esto resuelve adecuada-
mente la falta de maestros
de inglés para todo un país,
aprovechando y capacitando al
talento docente existente, que
también podrá iniciarse en el
aprendizaje de este idioma.
El Centro Educa�vo Fundación San José,
escuela primaria del sector público, con
modalidad de Escuela de Tiempo
Completo, ubicada en García, N.L.,
ha u�lizado la herramienta
Sparkid by EDUSPARK desde
hace dos años, descubriendo
una forma eficaz para
brindar educación bilingüe
a sus alumnos. Su directo-
ra, la Profesora Alejandra
Guajardo, comenta: “Ha
sido una herramienta
muy ú�l ya que nuestros
maestros �tulares de
grupo, sin dominio del
inglés, presentan el mate-
rial audiovisual e interac�-
vo, logrando iniciar a sus
alumnos en el aprendizaje del
inglés, además de que los
maestros también están aprendi-
endo una segunda lengua! Esto ha
sido un reto y una gran sa�sfacción
a la vez”.
EDUSPARK es una herramienta efec�va en
todo �po de entorno educa�vo
Un estudio entre 2,000 alumnos
demostró que Sparkid by EDUSPARK
fue un factor de impacto posi�vo en el
aprendizaje de inglés de los alumnos de
primaria, al lograr superar desde un
18% hasta un 12% el resultado de las
evaluaciones del nivel 1 al 4 respec�va-
mente, en alumnos que llevaron
Sparkid durante un ciclo escolar, en
comparación con alumnos de escuelas
control.
Promedio obtenido
en escuelas control
Promedio obtenido
en escuelas que
usaron Sparkid 1 año
73
66
56 62
Sparkid
Level 1
+18% Sparkid
Level 2
+17%
67
60
Sparkid
Level 3
+13%
62
EDUSPARK es parte del
Monterrey IT Clúster, con
oficinas en el Parque de
Inves�gación e Innovación
Tecnológica (PIIT)
en Nuevo León.
55
Sparkid
Level 4
+12%
Oficinas Comerciales:
Calzada San Pedro 250 Nte.
Miravalle, Monterrey, N.L.,
64660
Monterrey, N.L.
(81) 5000-9197 y (81)
8338-2396
Ciudad de México
(55) 5554-5316 y
01-800-SPARKID
Aus�n, TX.
(512) 535-6139 y (877)
329-3464
*Proyecto apoyado por el Programa de Es�mulos a la Inves�gación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Secretaría de Economia y el CONACYT 2014.
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