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« RESSOURCES ET ÉNERGIES » : le nouveau cycle de la Démarche du Devenir des métiers

Le dernier rapport du GIEC est sans appel : le changement climatique s ’ annonce plus fort et plus rapide que prévu . Chaque année , le « jour du dépassement », soit la date de l ’ année où nous avons consommé toutes les ressources que nos écosystèmes peuvent produire en un an , arrive de plus en plus tôt . Les émissions de gaz à effet de serre liées aux activités humaines ne cessent par conséquent d ’ augmenter : en France par exemple , les citoyens produisent aujourd ’ hui en moyenne dix tonnes de CO 2 par an , soit cinq fois plus qu ’ il ne faudrait pour préserver le climat . Repenser notre manière de gérer nos ressources et nos énergies apparaît donc de plus en plus comme un impératif , si nous souhaitons limiter les impacts du réchauffement climatique .

A fin d ’ envisager un futur vivable , la question du choix des matières et des matériaux nécessaires à l ’ exercice de nos métiers est déterminante . « Ressources et énergies », le nouveau cycle en cours de la Démarche du Devenir des métiers , a justement pour objectif d ’ émettre de premières réflexions et pistes d ’ idées à ce sujet : quelles postures les hommes et les femmes de métier doiventils adopter dans ce contexte ? Comment peuvent-ils s ’ adapter au changement climatique , à sa progression , mais aussi en limiter son ampleur ?

Clôturés par des ateliers de réflexion en groupe , les séminaires de la Démarche du Devenir des métiers se composent dans un premier temps de différentes interventions d ’ acteurs extérieurs à l ’ association qui apportent leur expertise sur des sujets variés .
Voici les points marquants que nous en avons retenus lors des deux premiers séminaires du cycle sur les ressources et les énergies .
Table ronde avec SEMMARIS .
Qu ’ est-ce que la Démarche du Devenir des métiers ?
Elle a un rôle clé au sein du Collège des métiers et de l ’ association . Son objectif : assurer une veille prospective sur les changements dans nos métiers et notre société , changements qui peuvent avoir une incidence sur la pérennité de nos métiers , de l ’ association et sur les compétences qu ’ il est nécessaire de posséder pour pratiquer son métier demain et en vivre dignement . Ses missions sont à la fois d ’ informer de toutes les évolutions de l ’ environnement des métiers qui peuvent nous impacter , d ’ identifier les nouvelles compétences qu ’ il faut intégrer dans notre offre de formation et de formuler des propositions , des préconisations pour éclairer les décisions des élus .
# 331 / Juillet - août 2023