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cause : les enfants malades ou en situation de handicap . Pour la deuxième année consécutive , les jeunes des communautés de Nîmes et Baillargues se sont engagés en juin dans la compétition .
DÉCOUVERTE DU HUMANLAB En lien avec l ’ axe d ’ intervention de la Fondation Saint-Pierre portant sur l ’ innovation et la recherche , l ’ association Partage Innov Saint-Pierre , créée par la Fondation Saint-Pierre , a fondé le Humanlab que nous avons eu l ’ occasion de visiter . L ’ objectif de celui-ci est de « rechercher et apporter des solutions permettant d ’ améliorer l ’ autonomie et la qualité de vie des personnes , notamment celles en situation de handicap ; il fonde ses actions sur des valeurs de partage , d ’ échange , de collaboration et d ’ accessibilité pour tous ». Sur le même principe qu ’ un fab lab , on s ’ occupe ici de l ’ humain et plus particulièrement de l ’ enfant et de l ’ adolescent en situation de handicap . « C ’ est un lieu de sociabilité , d ’ entraide et de créativité , où tous les acteurs intéressés pourront venir , apprendre , enseigner et faire » et qui repose sur des valeurs de partage , d ’ échange , de collaboration et d ’ accessibilité à tous .
Dans ce lieu ouvert au public , le porteur de projet est le jeune lui-même . Il émet un besoin spécifique qui lui permettrait d ’ améliorer son quotidien ( autonomie , qualité de vie …) ou , par exemple , de continuer à pratiquer son sport favori et participe ensuite au processus d ’ élaboration . Pour ce faire , il est accompagné d ’ une équipe pluridisciplinaire , comprenant notamment bénévoles , ingénieurs et techniciens , et dispose de toutes sortes d ’ outils , telles que des machines-outils pilotées par ordinateur , pour la conception et la réalisation de son projet . L ’ objectif du Humanlab est de permettre à chacun de « fabriquer de manière collaborative des prototypes de prothèse et d ’ aides techniques au service du projet de vie de la personne porteuse de projet ».
TRAVAILLER EN COLLABORATION Le séminaire étant dédié cette année au thème de la santé , chaque journée a débuté par un réveil musculaire adapté . En effet , les troubles musculosquelettiques ( TMS ) affectent les muscles , les tendons et les nerfs du haut du corps essentiellement : épaules , coudes et poignets . Ils surviennent du fait du travail ou sont aggravés par celui-ci . Le travail sur écran induisant un comportement sédentaire , des gestes répétés et des postures contraignantes , le travailleur derrière un écran est lui aussi directement concerné par les TMS . De même , 70 % des accidents du travail arrivent dans les deux premières heures de la prise de poste et sont généralement dus aux TMS . Le réveil musculaire permet de chauffer les muscles , qui ont alors une action de protection plus importante , ainsi que d ’ améliorer la capacité respiratoire et la circulation sanguine . On observe également une augmentation de la vigilance , de la concentration et une meilleure cohésion d ’ équipe .
Après une telle préparation , l ’ équipe R & D était fin prête à attaquer sa journée ! Au programme : intelligence collective et collaboration . Ensemble , nous avons développé notre réflexion sur la façon dont nos travaux pouvaient servir les besoins des métiers et des régions sur le terrain . Chacun a également pu présenter les projets qu ’ il porte et réfléchir à la
Témoignage manière de contribuer à ceux des autres . Un « Prev ’ s up », inspiré du célèbre jeu Time ’ s up , a été organisé . Le but était de faire deviner des mots ou expressions à l ’ équipe en lien avec la santé , la sécurité et l ’ ergonomie chez les Compagnons du Devoir comme « risques psychosociaux », « préparation mentale » ou encore « exosquelette ». Cette approche ludique a permis à tous de découvrir de nouveaux termes et au PSSE de tester un nouvel outil . Ce dernier a en effet pour vocation de concevoir et expérimenter de nouvelles méthodes pour pouvoir les déployer ensuite nationalement , comme ce jeu autour de la santé , de la sécurité et de l ’ ergonomie qui sera bientôt proposé aux formateurs .
Zoé Porté
Coordinatrice du pôle Santé , sécurité et ergonomie
1 - www . fondationsaintpierre . org
Valérie Maufay , chargée de conception au service Recherche & Développement Quels sont selon vous les aspects marquants de ces quelques jours passés avec votre équipe R & D ? C ’ est la diversité des personnalités , des méthodes de travail et des apports réflexifs des différents participants qui m ’ ont le plus marquée . De surcroît , entre transmission descendante et participation active de tous , le programme des journées s ' est déroulé très naturellement . Aujourd ' hui , avec le recul , je peux affirmer que l ' aspect le plus mémorable de ce moment partagé est de loin sa concentration de « co » : collaboration , coopération et cocréation , afin de coconstruire ensemble !
Quelles sont les visites et les rencontres qui vous ont le plus interpellée ? Le Humanlab par sa simplicité d ' accès et son ambition principale de faciliter la vie quotidienne d ' individus en difficulté . La méthode de recherche et de création des appareillages est pertinente , dans la mesure où l ' individu participe pleinement au projet .
Avez-vous le sentiment d ’ avoir appris à mieux connaître votre équipe et les projets qui l ’ animent ? Absolument ! L ' intégration de nouvelles recrues et la répartition de collègues éparpillés aux quatre coins de la France ne facilitent pas les rencontres physiques régulières . Certes , la communication par visioconférence s ' avère une option d ' échange , mais elle reste cependant impersonnelle et virtuelle . Le regroupement des membres de l ' équipe nous permet d ' avoir des échanges multiples et plus spontanés . J ' ai pu comprendre , parfois même découvrir , les projets abordés par certains . Cette vision plus approfondie nous permet alors de prendre conscience de la transversalité et de la transférabilité de nos compétences au reste de l ’ équipe et à tous les salariés du Collège des métiers . Le fait que nos compétences viennent ainsi se compléter engendre de l ’ intelligence collective .
Est-ce que ce type de séminaire vous aide à progresser dans votre travail ? En effet , mais je n ' en ai pas pris conscience immédiatement . Ce n ' est qu ’ en réfléchissant ultérieurement à cette expérience que j ' ai réalisé les bénéfices des pratiques partagées : je pourrai les réutiliser pour les missions qui me sont confiées . La progression concerne l ' ensemble du groupe , elle permet de mieux répondre à des projets communs .
# 324 / Décembre 2022