1
Introducció general a les
activitats de L’Auditori:Educa
al Museu de la Música
Indicacions generals
EL MUSEU DE LA MÚSICA DE BARCELONA
El març de 2007 el Museu de la Música, després d’estar tancat al públic durant cinc anys,
va obrir de nou les seves portes a L’Auditori amb una presentació totalment renovada de les
seves col·leccions d’instruments i documents musicals. D’aquesta manera deixava enrere
l’anterior etapa a l’antiga seu de la Casa Quadras, l’emblemàtic edifici de Josep Puig i
Cadafalch en ple Eixample de Barcelona.
Fent un breu resum del seu passat, començaríem per la inauguració del museu, el febrer de
1946, a la seu del Conservatori Superior Municipal de Música, al carrer Bruc de Barcelona,
essent-ne el primer director Josep Ricart i Matas. Els objectius d’inici responien a un planteig
científic, divulgador i educatiu, el museu com a eina complementària de la tasca docent a les
aules de música, com a promotor de la recerca científica i com a divulgador del fet musical.
Aquests són el tres punts bàsics de la seva filosofia que s’han mantingut i millorat fins a
l’actualitat a través dels seus canvis d’ubicació.
L’any 1983, les col·leccions es traslladaren al Palau modernista del Baró de Quadras, sota
la direcció de Romà Escalas. Aquesta darrera etapa suposà la possibilitat de construir un
discurs museogràfic més complet i de poder donar una major divulgació i obertura a la ciutat
iniciant-hi una programació d’activitats i serveis dirigits als diferents públics.
L’any 2002 es traslladen les col·leccions a un taller, especialment dissenyat i
instal·lat per aquest Museu, a fi de restaurar-les i documentar-les de cara a la nova
exposició de L’Auditori.
La nova exposició permanent acull prop de cinc-cents instruments de diferents èpoques i
cultures (d’un fons de més de 1.800 ) i està considerada única en l’Estat espanyol. Aquestes
col·leccions es mostren a través de diferents àmbits temàtics i amb els suport d’audiovisuals
que combinen música, imatge i text.
El nou discurs del museu convida el visitant a aproximar-se al món de la música d’una
manera directa i vivencial i a descobrir com són els instruments.
c o m n e ixen i creixen els instruments
4