COLEGIO PILLINES 01 / 2013 | Page 52

Respeto y Tolerencia

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publicaciones y diseño gráfico y la creación y mantenimiento de la imagen corporativa.

3.4 Infraestructura informática: mantiene la infraestructura informática en óptimas condiciones para satisfacer los requerimientos de los diferentes usuarios y procesos de la institución. Planea ejecuta y controla el plan de avances tecnológicos, programa de mantenimiento preventivo y programa de copias de seguridad (backup).

3.5 Bienestar estudiantil: planea, presta y controla la prestación de los diferentes servicios ofrecidos por el colegio, que contribuyen al bienestar de la comunidad educativa, como transporte, restaurante, optativas, escuelas deportivas, entre otros.

4. PERFILES OCUPACIONALES

(Según organigrama)

4.1 RECTORA

PERFIL PROFESIONAL: profesional en educación con estudios de posgrado. Actualización en Pedagogía o áreas afines. Conocimiento del Sistema de Gestión de la Calidad. Conocimiento sobre estrategias pedagógicas.

FUNCIONES:

Representar legalmente la institución.

Liderar la Planeación institucional; realizando permanentemente la verificación y ajustes necesarios para su óptima ejecución.

Orientar la ejecución del Proyecto educativo institucional y aplicar las decisiones del gobierno escolar.

Definir junto con el equipo directivo las políticas y verificar la óptima realización de los procesos de Gestión de Formación, Gestión Administrativa y Financiera para toda la institución.

Velar por el cumplimiento de las funciones de los docentes y empleados y el aprovisionamiento de los recursos necesarios para tal efecto.

Efectuar y evaluar la realización periódica de las revisiones por la dirección.

Gestionar y promover dentro de la comunidad educativa el proceso de mejoramiento continuo en la Institución.

Dirigir el sistema de comunicación de la institución.

Servir como mediador en los conflictos entre los diferentes miembros de la Comunidad Educativa.

Participar en la elaboración del presupuesto y comunicar oportunamente a cada dependencia los requerimientos para la excelente gestión de la labor educativa de la institución.

Otras responsabilidades propias de la naturaleza de su cargo.