Prueba |
Descripción |
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Tercera sesión : Test en línea de 12 preguntas https :// www . cibertest . com / examen-online / 1965 / examen-de-conocimientosgenerales
Al finalizar el test , se muestran los puntos obtenidos así como el porcentaje de el resultado .
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Prueba de memoria a corto plazo
Prueba de memoria auditiva y concentración
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Los participantes tendrán tiempo limit para ver una serie de objetos por 10 segundos , después se taparán y tend nombrar cada uno de los objetos en o En la siguiente serie de 10 segundos mirarán y se quitará un objeto de la m tendrán que nombrar cuál falta .
Repetir palabras ; aumentar paulatinam el número de palabras que han de rep a ) Monosílabas : Sí , no , pez , pan , sol luz , mar , pie . b ) Bisílabas : Pato , mesa , silla , taza , s vaso , bota , dedo , dado , casa , mano , p seta , pelo . c ) Trisílabas : Bañera , camisa , palom cuchara , cuchillo , helado , tenedor , con pelota , nevera , zapato , muñeca .
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Cuarta sesión : Consistió en un memorama en línea por tiempo donde los participantes resolvieron en la menor cantidad de minutos posibles . El memorama tiene un nivel de dificultad elevado para ambos grupos . Al finalizar , los participantes pueden ver el tiempo que hicieron para resolverlo y los investigadores lo registraron . https :// www . juegosdememoriagratis . com / adultos / 03-dificiles / d-perros . html
Quinta sesión : Consistió en una serie de pruebas rápidas de memoria . Las pruebas serán variadas y tuvieron valores diferentes de acuerdo a lo que cada una mide . Las pruebas fueron seleccionadas para medir el nivel de atención y memoria de los dos grupos . Los valores a medir son explicados a continuación en la Tabla 1 .
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Test de Stroop de Colores y Palabras
Tareas go / no go
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Un test atencional que se encargará d evaluar la habilidad para resistir la interferencia de tipo verbal por lo que buena medida de la atención selectiva
Son tareas que miden la capacidad de autocontrol de los individuos , ya que é debe controlar el impulso de responde determinadas situaciones y responde cambio positivamente cuando se requ La velocidad y la complejidad de la ta interfieren en el mecanismo de contro poniendo de relieve la habilidad de la persona para resolver dichas tareas .
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