de cortisol y cada participante señaló un poco de impulsividad gracias al tiempo que hubo en cada una de las pruebas realizadas dado que en cada grupo control fue menor el estrés inducido porque las pruebas estaban diseñadas para que el grupo experimental fuera el más afectado con el estrés y con la impulsividad . El factor clave para inducir el estrés , fue el tiempo en cada uno de los experimentos ( Pilatti , 2017 ).
En la opinión de Naranjo ( 2019 ) el estrés ha sido un tema de interés y preocupación para diversos científicos de la conducta humana , ya que sus efectos inciden tanto en la salud física y mental , así mismo como en el rendimiento laboral y académico de la persona , lo que llevó a una preocupación y angustia y pudo conducir a trastornos personales , desórdenes familiares e incluso sociales ( Naranjo , 2019 ).
Por ello , todas las personas necesitaban aprender a prevenir y controlar el estrés , quien no lo hacía , podría tener como resultado un peligro en su salud y su tranquilidad , mientras que quien conoce y pone en práctica acciones adecuadas para prevenirlo y afrontarlo puede disfrutar de un estilo de vida más sano y satisfactorio ( Naranjo , 2019 ).
Continuando con el trabajo de Naranjo ( 2019 ) menciona que generalmente , el estrés no sobreviene de manera repentina ya que el organismo del ser humano posee la capacidad para detectar las señales de que se está ante un evento productor de este desde que aparece hasta que alcanzó su máximo efecto , se pasó por tres etapas : alarma , resistencia y agotamiento . ( Naranjo , 2019 )
En consecuencia , cualquier problema que requiriera actividad mental tiende a solucionarse con un número elevado de errores , en particular , la persona se sintió incapaz de evaluar acertadamente una situación presente y tampoco pudo acertar a proyectarla en el futuro . Además de este modo , la manera de pensar no siguió patrones lógicos y coherentes dentro de un orden , sino que se presentó desorganizada ( Naranjo , 2019 ).
Cuando se realizó el proyecto se observó algunos de los elementos que incidieron en el rendimiento cuando se encuentran signos de estrés en la persona y fue así cuando se notó angustia y también preocupación en el grupo experimental . Como se pudo observar en el artículo el estrés no apareció repentinamente sino después de distintas señales o etapas , como en las fases del proyecto , también se logró identificar en los participantes que resolvieran una tarea mental o la cual requería de un pensamiento se complicaba cuando se estaba bajo estrés , no piensas ni funcionas correctamente ni se trabaja con claridad como lo mencionó el artículo que la manera de pensar no seguía patrones lógicos como los que se encontraron en las sopas de letras . Los resultados obtenidos parecen ser congruentes con los reportado por Pacheco ( 2017 ), en el que se encontró una relación entre las hormonas y la conducta , es decir que las hormonas parecen tener un efecto sobre la conducta , lo cual muestra congruencia entre dicho artículo y lo expuesto en el presente proyecto . En este sentido se podría considerar que el estrés se relacionaba con la hormona cortisol , ya que esta parece segregarse ante situaciones de estresantes , es posible notar un efecto en la disminución de la conducta de autocontrol ante situaciones estresantes , pues la exposición a eventos estresantes parece llevar a que los individuos desplieguen repertorios tendientes a conductas impulsivas .
Un dato contrastante con los antecedentes que se mostraron es lo descrito por Dovio ( 2016 ) asegura la relevancia de aspectos endocrinólogos para descubrir posibles criminales no es completamente eficaz , ya que hay otros factores que influyen para hallar criminales , el estrés puede estar relacionado con las hormonas , pero el estudio hormonal no afirma su relación con futuros criminales .
El dato más destacable del proyecto de investigación es el efecto a nivel conductual sobre el autocontrol o impulsividad del sujeto . En donde se identificó que si el sujeto se encontraba bajo estrés inducido se presentaban patrones conductuales tendientes a la exposición a consecuencias menores e inmediatas respecto de consecuencias mayores y demoradas .
En el contexto de este trabajo implico considerar alternativas a las definiciones tradicionales de impulsividad de y de autocontrol en términos de ciertos despliegues de patrones conductuales , y si es impulsiva entonces es un patrón que exponía al organismo a una consecuencia que es menor e inmediata ; así mismo , desde esta perspectiva sería posible considerar que en teoría el estrés podría interpretarse como la rendición hacia la actividad impuesta , esto podría ser el aporte teórico de la investigación .
El aporte técnico- tecnológico es que la inducción de estrés fue de forma cuidadosa debido a que solo se pretendía tener al participante estresado en el momento y no que se desarrollara una consecuencia a largo plazo para no crear problemas graves en él y evitar secuelas en el futuro . Mientras que la medición de impulsividad fue obtenida mediante un cuestionario que fue elaborado especialmente para dicha prueba con el propósito de que los participantes reflejaran el grado impulsividad posteriormente a la inducción del estrés con preguntas creadas sobre situaciones en las que podía haber respuestas conductuales mayor y demoradas o menor e inmediatas .
El aporte empírico de esta investigación implico el uso de es-
JULIO - SEPTIEMBRE 2022 Visión Criminológica-criminalística
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