ACTIVIDAD ESTRELLA PARA LOS NIVELES C1 Y C2
La actividad que proponemos es la siguiente: “Speech and debates in an advanced
class”.
Estos son los pasos a seguir:
1.
El profesor elabora un listado de temas sobre los que se van a trabajar en clase,
preferentemente temas que generen cierto debate social, tales como el medio
ambiente, los derechos de las mujeres, el aborto, la pena de muerte, los derechos de
los no fumadores vs. los derechos de los fumadores, etc.
2.
Los alumnos eligen uno de los temas de los propuestos por el profesor.
También pueden ellos mismos sugerir algún tema que a ellos les interese.
3.
Cada semana, el segundo día de clase, en la segunda hora de clase, se
reserva para realizar el speech y el debate.
4.
Al comienzo de la sesión, el profesor realiza una tormenta de ideas para activar
el vocabulario relacionado con el tema (unos 5 minutos).
5.
A continuación, el profesor pasa un listado de preguntas o cuestionario (que ha
elaborado previamente) que los alumnos tratan en parejas o en grupos de tres (de 10 a
15 minutos).
6.
Después, el alumno que se ha preparado el speech en su casa (al que
denominamos “experto” porque es el que más sabe del tema por habérselo
preparado), sin leer, realiza su discurso. El profesor apunta posibles errores de
pronunciación o gramaticales para, de manera personal, comentárselo al alumno a
continuación. Además, asigna una nota a esta actividad (unos 10 minutos)
7.
Una vez terminado el discurso, se genera un debate entre todos los
alumnos. Con la ayuda del cuestionario, se van leyendo y contestando todas las
preguntas. Todos los alumnos tienen la oportunidad de aportar al debate general
y no se sienten intimidados por las preguntas porque ya han tenido oportunidad
de practicar en parejas lo que después van a decir en pleno.