Entrevista
nificativas.
La educación debería abrirles puertas sin pedirles que dejen de ser quienes son.
7. Como líder, ¿ qué ha sido el mayor reto al emprender en el sector educativo?
El mayor reto ha sido comprender que, en educación, ninguna decisión es únicamente administrativa. Cada elección puede impactar la experiencia de un niño, la tranquilidad de una familia o el trabajo de una maestra. Eso implica actuar con muchísima responsabilidad, sensibilidad y congruencia.
Uno de los procesos más importantes que hemos vivido recientemente ha sido la incorporación de nuestro nivel preescolar a la Secretaría de Educación Pública. Ha representado un gran reto porque implica formalizar, estructurar y documentar nuestro modelo educativo sin perder la esencia que hace especial a Soulrise.
Para nosotros no se trataba solamente de cumplir con una serie de requisitos. El verdadero desafío era lograr que la solidez académica, los procesos institucionales y el marco oficial pudieran convivir con nuestra manera de acompañar a la infancia: desde la inteligencia emocional, la crianza respetuosa, el arte, la música y el aprendizaje significativo.
También ha sido un reto mantener esa esencia mientras el proyecto crece. Crecer puede resultar emocionante, pero hacerlo sin perder el propósito requiere detenernos constantemente y preguntarnos por qué comenzamos.
En este sector no basta con ofrecer un buen servicio. Estamos participando en la formación de seres humanos y construyendo parte de sus primeros recuerdos fuera de casa. Esa responsabilidad exige preparación, humildad y una disposición permanente para aprender y mejorar.
8. ¿ Cuál ha sido la decisión más difícil que has tenido que tomar como empresaria?
Las decisiones más difíciles han sido aquellas en las que he tenido que elegir entre crecer rápidamente o mantenerme fiel a nuestros valores.
He aprendido que no todas las oportunidades son adecuadas, aunque parezcan atractivas. A veces decir que no a un proyecto, una alianza o una forma de hacer las cosas es necesario para proteger la esencia de lo que estamos construyendo.
9. En una época donde la tecnología ocupa gran parte de la infancia, ¿ cómo lograr un equilibrio entre innovación y desarrollo humano?
La tecnología puede ser una herramienta extraordinaria cuando se utiliza con intención. El problema aparece cuando comienza a sustituir las experiencias que los niños necesitan para desarrollarse.
Durante la infancia necesitan tocar, correr, experimentar, ensuciarse, conversar, observar, crear y jugar con otros. Necesitan aburrirse algunas veces para descubrir qué pueden imaginar.
La innovación no debería significar colocar una pantalla frente a un niño cada vez más pequeño. Debería ayudarnos a enriquecer su aprendizaje sin desconectarlo de su cuerpo, sus emociones, la naturaleza y las relaciones humanas.
La tecnología debe complementar la infancia, no reemplazarla.
10. ¿ Cómo defines el éxito actualmente?
Hace algunos años probablemente habría respondido que el éxito era cumplir metas, hacer crecer un proyecto o alcanzar determinados resultados.
Hoy lo veo de una manera distinta.
Para mí, el éxito es mirar hacia atrás y saber que hubo niños que aprendieron a creer un poco más en sí mismos porque un día pasaron por Soulrise.
Es construir una empresa sin perder mi sensibilidad, vivir de una manera congruente con mis valores y llegar a casa sabiendo que también estuve presente para mi hijo.
16 Agosto 2026 · CLASEEMPRESARIAL