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INTRODUÇÃO.
A experiência dois é embasada no conceito do funcionamento das portas lógicas, e que na
eletrônica, elas estão dentro dos circuitos integrados que também abordaremos na parte teórica do
relatório. O experimento tem vital importância fazer os alunos compreender o significado de
operações lógicas dentro da eletrônica, como utilizar o simulador para confecção e conferência de
circuitos, aprender sobre os circuitos integrados e desenvolver prática, montando e testando o
circuito. Sua aplicação é indicar como os circuitos funcionam, começando do básico para pegar
prática para futuras experiências.
Começaremos a experiência explicando o que são as portas lógicas básicas, que
simplesmente são circuitos que são validas as operações lógicas de George Boole, ai vem o nome
circuitos lógicos, depois vamos entender o que são circuitos integrados e como eles se comportam.
Quando tivermos noção desses conceitos básicos para montar o circuito inicializaremos o
experimento dois.
A metodologia que empregaremos na demonstração do experimento dois é simples é
dividida em quatro passos: projeto do circuito (desenho), simulação, montagem na protoboard e
testes. Como mostra o fluxograma:
Fluxograma 1: Confecção dos circuitos.
Início
Projeto do circuito (desenho),
simulação
Montagem do circuito na
protoboard.
Testes.
Testes obtiveram
Não
sucesso?
Sim
Fonte: Autores.
Fim
O objetivo do experimento é fazer o circuito compreendendo a parte teórica e ganhar
maestria na parte prática.