more and mores
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ciencia y más
Actividad:
T
0
3
6
9
12
Resultados después de multiplicar el valor inicial
por dos y así sucesivamente.
Función: P (t)=4,200 (1.9) t/3
Fue la función que utilizamos en esta ocasión porque fue la que más se ajustaba a nuestro modelo matemático además de que esta función nos ayuda a tener un adecuado comportamiento en cuestión para saber bien cómo es que este virus se va multiplicando o dejando descensos en cada año.
Mediante el grafico se puede percibir el ritmo constante de como el virus va en un ritmo uniforme sin perderse, solo siguiendo en una velocidad, magnitud y dirección constantes.