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C/57 // Noviembre 2017
jornada esi (educación sexual integral)
Los alumnos participaron activamente y reflexionaron junto con los docentes permanentemente.
Muchos relataron experiencias personales o de conocidos.
Este año, los alumnos de tercer año, en el marco de la asignatura Introducción al estudio de la Cultura y la Sociedad, investigaron en grupos temas que eligieron de la problemática social, escribieron un trabajo similar a una monografía, citando las fuentes consultadas y luego lo expusieron delante de sus compañeros. El proyecto, ideado por la profe y ex directora Graciela, fue muy interesante, para ellos y para las docentes de la materia. Felicitaciones!
Tomaron notas de todos los teléfonos de ayuda y se llevaron material de lectura y reflexión para sus casas para que lo puedan leer otros integrantes de su familia.
Se hablaron de todo tipo de violencias y también se menciono aspectos en lo cotidiano y que muchas veces suceden en el ámbito de escuela y que ellos creen que son situaciones divertidas y no reflexionan el daño que pueden estar generando.