C&D - Estratégia do agrupamento_20-21 | Page 21

Cidadania & Desenvolvimento Agrupamento de Escolas da Madalena
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AVALIAÇÃO DA ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA NA ESCOLA

A

escola , no âmbito da sua autonomia , é responsável pela monitorização e avaliação da sua Estratégia de Educação para a Cidadania , definindo a metodologia a aplicar e os indicadores de impacto , designadamente na cultura escolar e na relação com a comunidade .
A avaliação da estratégia de escola deverá articulada com o os mecanismos de monitorização efetuados respetivo processo de autoavaliação . Por outro lado , no final de cada ano letivo o Coordenador da EECE apresentará um relatório que , face ao diagnóstico qu vier a ser feito , incluirá a identificação das necessidades de formação contínua de docentes neste domínio .
Monitorização O acompanhamento do impacto da EECE na cultura de escola e na relação com a comunidade deve : � Aferir o grau de consecução dos objetivos gerais estabelecidos ;
Avaliar o desenvolvimento e impacto das diferentes ações , bem como a forma como estas se articularam para promover o sucesso dos alunos .
Instrumentos :
� Análise de documentos de evidências dos trabalhos e resultados obtidos ; � Abordagem de análise - reflexão-ação com os intervenientes na CD �
Inquéritos a todos os intervenientes da comunidade : alunos , pessoal docente e não docente , encarregados de educação , parceiros ( quando possível ), procurando aferir o impacto na escola , nomeadamente :
� Atitude cívica dos alunos ;
� Atitude de comportamento nos corredores e nos espaços exteriores ;
� Relação interpessoal entre os alunos , com o pessoal docente e não docente ;
� Atitude na sala de aula ;
� Participação ativa , crítica e responsável nos diferentes fóruns a assembleias ;
� Número de alunos propostos para o Quadro de Mérito ;
� Avaliação nas disciplinas intervenientes .
_________________________________________ A presente Estratégia , revista e aprovada em Conselho Pedagógico , reunido em 21 de julho de 2020 , será avaliada e eventualmente reajustada no final do ano letivo .
Estratégia Interna | 2020-2021