Cidadania & Desenvolvimento Agrupamento de Escolas da Madalena
15 circunscrevem a eles , motivo pelo qual , em matéria de Cidadania e Desenvolvimento e Cidadania , se estabelecem como aprendizagens esperadas por ciclo e por domínios : � Conceção de cidadania ativa ; � Identificação de competências essenciais de formação cidadã ( competências para uma
Cultura da Democracia ); � Identificação de domínios essenciais ( ex . Interculturalidade , direitos humanos , igualdade de género , sustentabilidade , media , saúde ) – em toda a escolaridade .
Pretende-se que os alunos aprendam a utilizar o conhecimento para interpretar e avaliar a realidade envolvente , para formular e debater argumentos , para sustentar posições e opções , competências estas consideradas nucleares para a participação ativa na tomada de decisões fundamentadas , numa sociedade democrática , face aos efeitos das atividades humanas sobre o ambiente .
Este compromisso de carácter colaborativo , estratégico e de coesão na construção da literacia ambiental em Portugal , deverá conduzir a uma mudança de paradigma , que se traduza em modelos de conduta sustentáveis em todas as dimensões da atividade humana .
Estratégia Interna | 2020-2021