Catalogus scholen en creativiteit 2014 Sioen Office | Seite 89

Wat is

wat?

Psycho-pedagogische leerdoelen
Het leren van de ruimtelijke
begrippen: boven – onder
(of erover – eronder),
voor – achter (ervoor – erachter),
rechts – links
(of de ene kant – de andere kant),
binnenkant – buitenkant
(of binnen – buiten). De aard van materiaal, maakt het uiterst geschikt voor didactische doeleinden, ook voor het
mondeling leren van een vreemde taal.

20522

Inhoud:
2 spellen voor het verwerven van kennis en begrip van ruimtelijke begrippen, bestaand
uit: 25 werkbladen, aan beide zijden bedrukt, de voorkant met een blauw kader. Op elk
werkblad staan 6 foto’s van een huisje en 2 dieren in tegenovergestelde posities.
De achterkant heeft een rood kader. Op elk werkblad staan 6 foto’s van een huisje en
2 dieren in verschillende posities.
Een bouwpakketje van een huisje van schuimrubber.
150 ronde spelfiches
4 dieren: een hond, een kat, een eekhoorntje en een konijntje

43,00 g
De reukzin: vru