As crianças têm duas coisas em comum
fecham os ouvidos aos conselhos e
abrem os olhos aos exemplos.
C o m o ap o i a r o s
nossos filhos nos
estudos.
Ignace Leep
Motivar todos os agentes educativos,
com especial relevo para os pais/
Encarregados de Educação, coletivida-
des, associações e tecido empresarial,
para a sua participação ativa nos proces-
sos educativos da Escola;
Partilhar experiências entre pais e técni-
cos;
Ajudar os pais/Encarregados de Educa-
ção a conseguirem ensinar a resolver os
problemas dos seus filhos, através do
seu exemplo, melhorando a qualidade da
comunicação e relacionamento na famí-
lia;
O n d e? Q ua n d o?
S a lã o da Ju nt a d e F re g ue s i a de
U rq u e ir a — 16 f eve re i ro
S a lã o do ATL de R io de
C o u ros —1 6 m a rç o
S a lã o da Ju nt a d e F re g ue s i a de
E s p ite —2 3 ma rç o
S a lã o do Ce n tr o Pas to r al de
C ax a r ias —1 3 ab r i l
Psicóloga do Agrupamento
Grupo de Educação Especial
+ 1 ano no Pré-escolar?
Sim ou não?
Como apoiar os nossos fi-
lhos nos estudos.
H o rá r i o : 2 0 h3 0
Todos nós!
A desenvolver durante as sessões de
acordo com os interesses /expetativas dos
pais.
TEMAS PROPOSTOS PELOS
PAIS
Criar uma rede de apoio/suporte aos pais
e encarregados de educação;
Tornar os pais cada vez mais confiantes
para ultrapassarem os desafios que a
educação das crianças coloca a todos
nós.
PES — Projeto de Educação para a Saúde
Aconselhamento por técnicos especializados
nas áreas abordadas.
Todos os que forem importantes
para vocês enquanto pais!