Caderno de Resumo do III SIICS Caderno de Resumos do III SIICS | Page 82

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AS TECNOLOGIAS MÓVEIS COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO
Barbara Aryele da Silva e Silva
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Herleicynandia Sousa Pereira
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Ianny Maria Rodrigues Brandão
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Orientadora: Ebenezer S. da Silva
Faculdade de Educação de São Mateus-FAESM
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RESUMO: Este trabalho traz reflexões quanto utilização das tecnologias móveis como
ferramentas de ensino através de estratégias elaboradas e mediadas de forma cuidadosa e
criativa pelo o professor. Partindo de pesquisas bibliográficas através de consultas ás obras de
autores dessa temática, tendo em vista as múltiplas possibilidades que tais aparelhos nos
oferecem no contexto educacional dentro e fora da escola, pois desde de muito cedo já fazem
parte da vida de professores e alunos, uma vez que têm o potencial de trazer mais dinamismo,
interatividade e praticidade as aulas atreves de ambientes virtuais, plataformas, vídeos, redes
sociais, registros fotográficos e outros e ainda estreitam a relação entre ambos, já que os
docentes estarão mais próximos do universo dos discentes, os chamados nativos digitais essa
geração que já nasceu no mundo globalizado e conectada as telas. No entanto para que isso
ocorra é imprescindível que este emprego seja de forma crítica e responsável e conscientizados
seguro.
Palavras-chaves: Tecnologias Móveis 1; Metodologias 2; Mediação docente 3; Aprendizagem 4.