Caderno de Apoio ao Professor | Page 52

Considerações Finais Em uma sociedade cada vez mais informatizada, compreende-se que é fundamental que as práticas de ensino contem com os recursos das TDIC e o seu uso pedagógico no processo de alfabetização e letramento demanda constante atualização docente. A formação continuada, neste contexto, é fundamental considerando a necessidade de aprendizagem para a adoção de novos recursos no contexto escolar. Espera-se que o curso “Formação Continuada de Professores: o uso pedagógico das TDIC no processo de alfabetização e letramento do Bloco Alfabetizador” e o Caderno de Apoio ao Professor, materiais indissociáveis, contribuam para o trabalho dos professores que atuam e que estão aptos a atuar no bloco alfabetizador do Ensino Fundamental, proporcionando conhecimentos para o uso pedagógico das TDIC no processo de alfabetização e letramento dos alunos, contribuindo também com a proposição de novas práticas de leitura e de escrita. Que este caderno possa contribuir com o trabalho dos professores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental, pois o mesmo constitui-se em um material com orientações para a participação e também realização do curso por outros professores. Que este material, de fácil entendimento e acesso, auxilie a prática docente e, consequentemente, o processo de ensino e aprendizagem. 52