Encontro 2 - O uso pedagógico das TDIC no processo de
alfabetização e letramento: literatura infantil
Este encontro apresenta a conceituação dos processos de alfabetização e letramento.
Esses processos são temas importantes para a educação, para a formação de sujeitos ativos e
críticos. No entanto, o mais importante é a discussão sobre o processo para alfabetizar
letrando. Também cita a literatura infantil como uma opção, considerando-a capaz de ampliar
o nível de letramento das crianças e de estimulá-las a aprender a ler e a escrever, devido a
presença de um caráter lúdico que auxilia o desenvolvimento das práticas pedagógicas.
Para iniciar o encontro, direcione-se para a pasta de materiais do encontro 2.
Continuando, acesse a página do site Porvir - link: https://porvir.org/.
Este site produz matérias sobre tendências e inovações que possibilitam transformar a
educação. É um site que compartilha conteúdos sobre ferramentas, ideias e experiências que
estejam inovando com o objetivo de inspirar iniciativas que ampliem o acesso de
oportunidades qualificadas de aprendizagem.
apresentadas.
Vamos lá!!!! Acesse o site e conheça as inovações em educação que são
Para prosseguir, assista ao vídeo: Diferença entre letramento e alfabetização.
Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=yzYwuELdgK0
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