คพ . 390 สหกิจศึกษา
( 6หน่วยกิต ) CS 390 CooperativeEducation พื้นความรู้ : สอบได้สศ . 301และคพ . 436
ศึกษ�ระบบก�รทำ�ง�นจริงในสถ�นประกอบก�ร ในฐ�นะ พนักง�นของสถ�นประกอบก�ร เพื่อเสริมสร้�งให้นักศึกษ�มีคว�ม พร้อมด้�นง�นอ�ชีพ จ�กก�รปฏิบัติง�นพื้นฐ�น อย่�งมีหลักก�รและ เป็นระบบ นักศึกษ�จะต้องมีก�รฝึกปฏิบัติง�นเต็มเวล�ในสถ�นประกอบ ก�ร โดยมีระยะเวล�ไม่น้อยกว่� 1 ภ�คก�รศึกษ� หรือ 16 สัปด�ห์ ซึ่ง เป็นง�นที่มีคุณภ�พหรือเป็นง�นที่เน้นประสบก�รณ์ทำ�ง�น ที่ตรงกับ ส�ข�วิช�ชีพของนักศึกษ�หรือโครงง�น ที่เป็นง�นที่เป็นประโยชน์ต่อ องค์กร รวมถึงมีก�รประเมินผลก�รทำ�ง�นจ�กคณ�จ�รย์ร่วมกับสถ�น ประกอบก�ร และนักศึกษ�จะต้องจัดทำ�ร�ยง�นสรุปผลก�รปฏิบัติง�น สหกิจศึกษ�หลังเสร็จสิ้นก�รปฏิบัติง�น
คพ . 402 การใช้คอมพิวเตอร์ทางด้านธุรกิจ ( 3หน่วยกิต ) CS 402 ComputerApplicationsinBusiness พื้นความรู้ : สอบได้คพ . 403
ธุรกิจก�รค้�ในรูปแบบต่�งๆ ก�รเตรียมข้อมูล ก�รประยุกต์ โปรแกรมสำ�เร็จรูปกับระบบง�น โปรแกรมสำ�เร็จรูปเงินเดือน โปรแกรม สำ�เร็จรูปสินค้�คงคลัง โปรแกรมสำ�เร็จรูปท�งก�รวิเคร�ะห์ก�รเงิน รวม ถึงระบบส�รสนเทศที ่ใช้ในองค์กร เช่น ระบบอีอ�ร์พี ระบบบริห�รคว�ม สัมพันธ์ลูกค้� และธุรกิจเชี่ยวช�ญ เป็นต้น ก�รใช้แอพพลิเคชันบน อุปกรณ์เคลื่อนที่เพื่อก�รตล�ด ประช�สัมพันธ์ และก�รซื้อข�ย
คพ . 403 การวิเคราะห์และการออกแบบระบบ ( 3หน่วยกิต ) CS 403 SystemsAnalysisandDesign พื้นความรู้ : สอบได้คพ . 310
ก�รวิเคร�ะห์ขั้นพื้นฐ�นของระบบง�น ศึกษ�ระบบง�น ต่�งๆ ที่อ�จนำ�ม�ใช้ปฏิบัติได้ ก�รกำ�หนดร�ยละเอียดของระบบ วิธีก�ร ต่�งๆ และก�รออกแบบขั้นพื้นฐ�น วัตถุประสงค์ในก�รออกแบบระบบ ก�รเลือกและก�รประเมินผลของฮ�ร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ ก�รออกแบบ และพัฒน�ซอฟต์แวร์ ก�รนำ�ระบบไปใช้ง�นและก�รประเมินผลหลังจ�ก ใช้ง�น
คพ . 410 โครงสร้างภาษาคอมพิวเตอร์ ( 3หน่วยกิต ) CS 410 OrganizationofProgrammingLanguages พื้นความรู้ : สอบได้คพ . 311
หลักของภ�ษ�คอมพิวเตอร์ ไวย�กรณ์ภ�ษ� คว�มหม�ย ของคำ�สั่งหรือโครงสร้�ง แนะนำ�ก�รออกแบบหรือก�รสร้�งภ�ษ� คอมพิวเตอร์ต้นแบบ เช่น ภ�ษ�เชิงโครงสร้�ง ภ�ษ�เชิงวัตถุ ภ�ษ�เชิง หน้�ที่ และภ�ษ�ท�งตรรกะหรือภ�ษ�ที ่มีกฎพื ้นฐ�น มีก�รเปรียบเทียบ ต้นแบบและส�ระสำ�คัญของแต่ละภ�ษ�คอมพิวเตอร์
คพ . 411 การวิเคราะห์และออกแบบโปรแกรม ( 3หน่วยกิต ) เชิงวัตถุ CS 411 Object-OrientedAnalysisandDesign พื้นความรู้ : สอบได้คพ . 318
นิย�มและคุณสมบัติของภ�ษ�เชิงวัตถุ ออบเจ็กต์ คล�ส เอ็นแคบซูเลชัน อินเฮอริแทนซ์ และโพลีมอร์ฟิซึม ก�รออกแบบเชิง วัตถุ แนวคว�มคิด เทคนิคของก�รเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ ก�รสร้�ง และก�รพัฒน�ฐ�นข้อมูลเชิงวัตถุและโปรแกรมประยุกต์ หลักก�รที่ใช้ ในเทคโนโลยีเชิงวัตถุ รูปแบบจำ�ลองคว�มสัมพันธ์ของวัตถุ รูปแบบ จำ�ลองพฤติกรรมของวัตถุ วิธีก�รและเทคนิคของก�รพัฒน�ซอฟต์แวร์ เชิงวัตถุ เช่น Design Pattern , Unified Model Language และ Rational Unified Process
คพ . 413 ออโตมาตาการคำานวณได้ ( 3หน่วยกิต ) และภาษาฟอร์มอล CS 413 Automata , Computability , andFormalLanguages พื้นความรู้ : สอบได้คพ . 311
แนวคิดและทฤษฎีพื ้นฐ�นของวิทย�ก�รคอมพิวเตอร์ ภ�ษ� ฟอร์มอลและทฤษฎีออโตม�ต� ก�รตรวจสอบหลักไวย�กรณ์ของภ�ษ� ฟอร์มอล เครื่องสถ�นะจำ�กัดและเครื่องทัวริง ทฤษฎีและตัวอย่�งของ ภ�ษ�ไม่พึ่งบริบท และพุชด�วน์ออโตม�ต�
328 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ