Feliz día, queridos maestros
“…el viajero no es turista.
Hay gran diferencia porque viajar es descubrir,
mientras que el turista sólo encuentra.”
Saramago, J. “Viaje a Portugal”, 1981.
Finalmente, viajamos a
Rosario.
El 11 de setiembre de
este año, un grupo de docentes
y directivos de Proyecto Sur
logramos cumplir un sueño que
veníamos planificando hace
tiempo: celebrar el día del
maestro en una ciudad cuya
cultura, historia y experiencias
educativas nos convocan y nutren en nuestro hacer diario.
Cuna de la innovadora
experiencia que llevaron adelante las hermanas Olga y Leticia Cossettini en la escuela Carrasco∗, Rosario nos recibió con
sol, y con el río Paraná dispuesto a ser visitado y disfrutado.
Iniciamos nuestro recorrido en el Archivo Pedagógico
Cossettini, ubicado en el IRICE-
CONICET∗∗,
donde nos recibió la Lic. Javiera Díaz, su
directora. Allí,
en nuestra primera estación,
comenzamos a
descubrir…nos.
Los materiales escolares, los
escritos de estas dos maravillosas maestra argentinas, los relatos de Javiera, nos fueron
maravillando, haciendo reflexionar e intercambiar ideas,
nutriendo nuestro hacer y sentir docente.
Con los ojos llenos de
lecturas y el corazón latiendo
fuerte, nos dirigimos a La isla
de los Inventos, nuestra segunda estación, donde compartimos el hacer y el jugar. Seguimos descubriendo y vivenciando experiencias de enseñanza y
aprendizaje, disfrutando en
grupo de este lugar, uno de los
tres que conforman el Tríptico
de la Infancia∗∗∗, y que visitamos con nuestros alumnos de
cuarto grado en el marco del
proyecto de promesa a la bandera.
∗redcossettini.blogspot.com.ar/
∗∗ www.irice-conicet.gov.ar/cossettini/
∗∗∗ www.rosariocultura.gob.ar/triptico-de-la-infancia
Esta vez, fuimos los
grandes los que jugamos, pintamos, construimos y escuchamos historias.
Con la energía renovada
-eso que nos pasa cuando jugamos- nos dirigimos al Jardín
de los Niños, el segundo de los
espacios del Tríptico que solemos visitar. E