Inglés en Proyecto Sur
Durante este año, desde el Departamento de Inglés nos propusimos expandir ciertos
proyectos ya instalados y trabajados en años
anteriores, pero, además, sumar nuevos, sobre
todo en la búsqueda de la integración de niños
de diferentes grados y niveles a través de juegos diseñados por los propios alumnos, con las
herramientas adquiridas en las clases de Inglés.
En cuanto a los proyectos instalados hace ya algunos años, resulta importante nombrar la salida al teatro de los alumnos de los
niveles 4 y 5. Este año fue el turno del musical
en Inglés “Billy the Kid”. El trabajo fue acompañado por actividades áulicas realizadas antes y
después de la función.
Por otra parte, los alumnos de 4to grado
fueron convocados por primera vez para rendir
el examen internacional dela Universidad de
Cambridge. Tal como viene
sucediendo con los alumnos
de otros grados, quienes se
prepararon para el examen
lo hicieron con importante
responsabilidad y auto disciplina.
En lo que respecta a
las actividades inter grupales,
destacamos la Jornada de
Juegos que los alumnos de
5to grado diseñaron, organi-
zaron y pusieron en marcha con la guía de su
profesora de Inglés: durante una tarde los chicos de 1ero y 2do grado jugaron “en Inglés”
con la ayuda, participación y colaboración de
los alumnos de 5to.
Por último, resulta destacable la integración del Departamento de Inglés a Jornada de
Lengua y Matemática, que este año se dio en
llamar “Lingüistas al Cubo New Edition”. Todos
los grupos, desde 1° a 7° grados, reciclaron actividades realizadas en clase durante el año,
poniendo en juego las habilidades lingüísticas
adquiridas en cada nivel. Alumnos y profesores
pensaron y diseñaron el formato de cada actividad para que fuera posible compartirla con el
resto de los alumnos y sus familias. Una experiencia por demás enriquecedora, que seguiremos puliendo y mejorando.