PANEL 1
Mecanismos de Inserción de Científicos Jóvenes
El reclutamiento en Canadá se realiza estratégicamente según la necesidad de un nuevo campo de
experiencia. Las universidades e institutos (afiliados a Universidades) deben proporcionar un
espacio físico y un financiamiento inicial (competitivo o no competitivo). Los nuevos reclutas han
protegido el tiempo de investigación (1 o 2 años con tareas de enseñanza mínimas), lo que
permite a los nuevos investigadores establecer sus laboratorios. Durante las primeras etapas de
la carrera, los investigadores están expuestos a una capacitación intensiva en la redacción de
propuestas y estrategias, marketing de investigación y actividades de divulgación. La intensidad y
el nivel de organización de tales acciones pueden variar de una institución a otra, pero en general,
el plan es sumergir al nuevo recluta en el entorno y en la red.
En algunos casos, las posiciones académicas llamadas "Sillas" están abiertas (Nivel 2) para los
investigadores de carrera temprana (http://www.chairs-chaires.gc.ca/about_us-a_notre_sujet/
statistics-statistiques-eng.aspx). Estos programas son financiados por el gobierno y tienen como
objetivo atraer y retener a diversos investigadores de clase mundial, para reforzar la excelencia en
la investigación y la capacitación en los centros postsecundarios de Canadá. Los presidentes son,
por excelencia, los líderes de las áreas más críticas de investigación en Canadá y, por lo tanto, son
muy respetados dentro de nuestra comunidad. Los científicos también son reclutados activamente
por el gobierno (Health Canada y otras agencias) y el sector privado (I&D).
El objetivo de este panel es discutir las vías de ingreso laboral que existen hoy en Chile para
científicos que inician su carrera independiente. Los investigadores que se forman en Chile como
en el extranjero se insertan principalmente en la academia, a través de concursos de
inserción, proyectos de iniciación de investigación o proyectos de postdoctorado. Las instituciones
académicas son hasta ahora el principal nicho laboral para científicos en Chile y el éxito de sus
investigaciones está limitado a escasos recursos públicos. Con el propósito de generar capital
humano avanzado, Chile esta invirtiendo en estudios de postgrado en el extranjero para jóvenes
talentos, quienes deben regresar e insertarse en un acotado entorno laboral.
En relación con este escenario proponemos las siguientes preguntas para iniciar la discusión:
1.- ¿Por qué el sector privado no invierte en la contratación de jóvenes científicos? ¿Hay un
desconocimiento del rol que pueden desempeñar?
2.- ¿Qué estrategias deberían diseñarse para insertar a jóvenes científicos formados con Becas
Chile?
3.- ¿Debería potenciarse la creación de nuevos centros de investigación especializados en
regiones para reclutar investigadores jóvenes y descentralizar la ciencia en Chile?
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