Book samples The Vine Project (Contents and Introduction) - Page 7

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Acknowledgements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Setting the scene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
The big question. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
Changing the culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Phase 1: Sharpen your convictions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Conviction 1: Why make disciples? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Conviction 2: What is a disciple? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Conviction 3: How are disciples made? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Conviction 4: Who makes disciples? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Conviction 5: Where to make disciples . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121
Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Phase 2: Reform your personal culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
Phase 3: Loving, honest evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173

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