En el estudio ya referido (Castro, 2004) se examinaron las fortalezas y debilidades de los estudiantes a punto de graduarse y del psicólogo graduado por medio de una entrevista. Se incluyeron las que se muestran en la siguiente tabla.duarse y del psicólogo graduado por medio de una entrevista. Se incluyeron las que se muestran en la siguiente tabla.
Competencias
14
12.- Evaluación del aprendizaje.
13.- Identificación de niños y adolescentes con problemas de conducta con técnicas de screening (despistaje)..
14.- Redacción de artículos científicos
y/o ponencias para su presentación en eventos científicos.
15.- Intervenciones psicológicas en familias.
16.- Intervenciones psicológicas en niños.
17.- Tareas de orientación vocacional y ocupacional.
18.- Trabajo en equipos interdisciplinarios.
19.- Tareas de diagnóstico psicológico con pruebas psicométricas.
20.- Conocimiento de teorías o enfoques de la personalidad contemporáneos.
21.- Manejo de paquetes estadísticos específicos (por ej. SPSS, gestión de bases de datos en Excel).
22.- Tratamiento de pacientes con trastornos de personalidad.
23.- Orientación a docentes y directivos de escuelas.
24.- Tareas de diagnóstico psicológico con pruebas proyectivas.
25.- Administración de baterías de tests psicoeducacionales.
26.- Tareas de prevención de riesgos y accidentes laborales.
27.- Conocimiento de modelos y teorías psicológicas actuales.
28.- Intervención psicopedagógica en educación especial.
29.- Conocimiento de investigaciones empíricas en el área particular de desempeño.
30.- Conocimientos básicos de metodología de la investigación para resolución de problemas concretos.
31.- Manejo básico del idioma inglés para la lectura de textos científicos.
32.- Elaboración de propuestas de investigación científica (para presentación a becas o posgrados).
33.- Tareas de selección y reclutamiento de personal.
34.- Desarrollo y seguimiento de programas de capacitación de personal.
35.- Presentaciones orales para público profesional y no profesional.
36.- Elaboración de perfiles psicológicos en diferentes ámbitos laborales a partir del análisis de puestos y tareas.
37.- Realización de entrevistas de diagnóstico clínico.
38.- Tratamiento de pacientes adultos con problemas psicológicos.
39.- Tareas de cuidados paliativos en pacientes terminales.
40.- Tratamiento de niños y adolescentes con problemas escolares.
41.- Derivación e interconsulta con otros profesionales.
42. Diagnóstico de problemas del lenguaje en niños y adultos.
43.- Intervención psicológica en adolescentes.
44.- Tareas de mediación.
45.- Intervención psicopedagógica en adultos.
46.- Desarrollo, implementación y seguimiento de programas de marketing.
47.- Intervención en psicología de la salud (en pacientes con problemas médicos que presentan trastornos psicológicos como consecuencia de su enfermedad).
48.- Construcción y desarrollo de instrumentos de evaluación psicológica.
49.- Desarrollo de programas de evaluación de desempeño en empresas o instituciones.
50.- Comunicación sistemática de su
tarea profesional con gráficos y tablas.
51.- Realización de pericias psicológicas.
52.- Evaluación, planificación y asesoramiento en actividades deportivas.
53.- Evaluación e intervención en el área de la neuropsicología clínica.
54.- Planificación de programas y tareas de prevención en el campo de las drogadependencias.
55.- Conocimiento de modelos psicológicos clásicos (psicoanálisis por ej.).
56.- Conocimiento de teorías del aprendizaje.
57.- Intervención psicopedagógica en niños y adolescentes.
1.Realización de diagnósticos clínicos según criterios internacionales (DSM-IV ó CID-10).
2.- Redacción de informes psicológicos (para profesionales y no profesionales).
3.- Intervención psicológica en situaciones de crisis y emergencias.
4.- Manejo de paquetes informáticos básicos (Word, Excel, Internet).
5.- Orientación psicológica a padres.
6.- Realización de psicoterapias breves y/o focalizadas.
7.- Detección temprana de problemas de aprendizaje en niños y adolescentes con técnicas de despistaje.
8.- Intervención psicológica en poblaciones de bajos recursos económicos.
9. Diseño y puesta en marcha de programas comunitarios.
10.- Valoración de la eficacia de las intervenciones psicológicas (clínicas, educacionales, programas sociales, etc.).
11.- Aplicación de baterías de tests acordes a las necesidades institucionles.
14.- Redacción de artículos científicos
y/o ponencias para su presentación en eventos científicos.
15.- Intervenciones psicológicas en familias.
16.- Intervenciones psicológicas en niños.
17.- Tareas de orientación vocacional y ocupacional.
18.- Trabajo en equipos interdisciplinarios.
19.- Tareas de diagnóstico psicológico con pruebas psicométricas.
20.- Conocimiento de teorías o enfoques de la personalidad contemporáneos.
21.- Manejo de paquetes estadísticos específicos (por ej. SPSS, gestión de bases de datos en Excel).
22.- Tratamiento de pacientes con trastornos de personalidad.
23.- Orientación a docentes y directivos de escuelas.
24.- Tareas de diagnóstico psicológico con pruebas proyectivas.
25.- Administración de baterías de tests psicoeducacionales.
26.- Tareas de prevención de riesgos y accidentes laborales.
27.- Conocimiento de modelos y teorías psicológicas actuales.
28.- Intervención psicopedagógica en educación especial.
29.- Conocimiento de investigaciones empíricas en el área particular de desempeño.
30.- Conocimientos básicos de metodología de la investigación para resolución de problemas concretos.
31.- Manejo básico del idioma inglés para la lectura de textos científicos.
32.- Elaboración de propuestas de investigación científica (para presentación a becas o posgrados).
33.- Tareas de selección y reclutamiento de personal.
34.- Desarrollo y seguimiento de programas de capacitación de personal.
35.- Presentaciones orales para público profesional y no profesional.
36.- Elaboración de perfiles psicológicos en diferentes ámbitos laborales a partir del análisis de puestos y tareas.
37.- Realización de entrevistas de diagnóstico clínico.
38.- Tratamiento de pacientes adultos con problemas psicológicos.
39.- Tareas de cuidados paliativos en pacientes terminales.
40.- Tratamiento de niños y adolescentes con problemas escolares.
41.- Derivación e interconsulta con otros profesionales.
42. Diagnóstico de problemas del lenguaje en niños y adultos.
43.- Intervención psicológica en adolescentes.
44.- Tareas de mediación.
45.- Intervención psicopedagógica en adultos.
46.- Desarrollo, implementación y seguimiento de programas de marketing.
47.- Intervención en psicología de la salud (en pacientes con problemas médicos que presentan trastornos psicológicos como consecuencia de su enfermedad).
48.- Construcción y desarrollo de instrumentos de evaluación psicológica.
49.- Desarrollo de programas de evaluación de desempeño en empresas o instituciones.
50.- Comunicación sistemática de su
tarea profesional con gráficos y tablas.
51.- Realización de pericias psicológicas.
52.- Evaluación, planificación y asesoramiento en actividades deportivas.
53.- Evaluación e intervención en el área de la neuropsicología clínica.
54.- Planificación de programas y tareas de prevención en el campo de las drogadependencias.
55.- Conocimiento de modelos psicológicos clásicos (psicoanálisis por ej.).
56.- Conocimiento de teorías del aprendizaje.
57.- Intervención psicopedagógica en niños y adolescentes.