BOLETÍN INFORMATIVO
REFLEXIONES
Por Manuel Rodríguez Álvarez
EDUCACIÓN Y TALENTO
cial. Todos somos conscientes
de la importancia del periodo
de formación de los niños y
adolescentes para enfrentarse
con garantías a los retos del
futuro. Los padres ocupan un
lugar central en este proceso.
Como educamos para un mundo que desconocemos, los eduEl talento es el tema del mo- cadores saben que el futuro
mento, el que preocupa a to- nos plantea más interrogantes
das las naciones, a todos los que respuestas.
empresarios, a todos los políticos, y a los ciudadanos, por lo Lo fundamental es entender
tanto, surge inmediatamente que estamos virando desde la
la pregunta ¿cómo podemos sociedad del conocimiento a
generarlo? En una sociedad la sociedad del aprendizaje.
del conocimiento, cuya econo- Todos nosotros debemos conmía está basada cada vez más vertirnos en los protagonistas
en la ciencia y en la tecnología, de nuestra manera de aprenla principal riqueza de las na- der y desarrollarnos, buscanciones ya no seré el territorio, do la mejor información, los
ni la población, ni las materias mejores hallazgos científicos y
primas, ni el capital: será el ta- tecnológicos para incorporar a
nuestra vida diaria.
lento.
Hoy más que nunca somos
conscientes de la complejidad,
la velocidad y lo cambiante que
va a ser la sociedad del mañana, pero también sabemos que
la educación es la gran esperanza de las sociedades, que
tenemos que invertir recursos
en ella y que bien dirigida nos
llevará a construir una sociedad más digna, justa, donde
todo el mundo pueda desarrollar al máximo sus potencialidades.
En los últimos años, la preocupación sobre cómo, qué, quiénes y cuándo educamos ha ido
creciendo de manera exponen-
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nal a través de la paternidad.
Unos padres mejor preparados como personas estarán
mejor preparados para asumir
su proyecto familiar de manera
exitosa.
Llamamos educación del talento a la inteligencia triunfante,
aquella que acierta a elegir las
metas y consigue alcanzarlas.
Nuestro mayor objetivo es que
cada uno de los niños hagan
crecer su inteligencia al máximo de sus posibilidades, es
decir, que desarrollen todo su
talento, para que cada persona
crezca y alcance sus objetivos
individuales, también lo es integrarse, mantenerse y desarrollarse en los grupos humanos
usando el talento, habilidad y
motivación ayudando a lograr
las metas de las organizaciones.
Se debe ayudar a los padres Fuente: José Antonio Marina
a fomentar talentos flexibles
de gran inteligencia práctica,
capaces de aprender constantemente, de fijarse metas ambiciosas y realistas, de poner
empeños para conseguirlas. En
definitiva, lograr que cada niño
encarne las mejores posibilidades de los seres humanos.
Los padres no son sólo padres,
son profesionales, amigos, hijos y personas que tienen anhelos, proyectos y sueños de
avanzar y mejorar sus vidas.
Creemos que debemos incorporar al modelo pedagógico el
concepto de desarrollo perso-
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