Boletín de Novedades Nº 5 | Page 17

El oficio de enseñar, de Edith Litwin

Pedagogía | Enseñanza/Aprendizaje | Formación Docente

Edith Litwin, con pasión y compromiso, nos habla del “complejo y maravilloso oficio de enseñar”. Se propone desandar viejos caminos, alentar buenas enseñanzas y reconstruir las múltiples voces que se hacen presentes en los encuentros educativos entre docentes y estudiantes. Así, recoge las historias de algunos docentes excepcionales por su experticia y creatividad, se sumerge en fuentes diversas de la cultura universal y enmarca cada reflexión en el contexto de la sociedad contemporánea.

La educación en los museos, de Silvia Alderoqui

Pedagogía | Museos Y Educación

Este libro aborda un campo de incipiente presencia: la curaduría educativa. Para ello, despliega en sus múltiples dimensiones la actividad de los educadores de museos, profesionales que participan en los equipos de diseño, desarrollo y evaluación de exposiciones, con el propósito de hacer accesible a todos los visitantes los tesoros y testimonios de la humanidad. El libro ofrece, también, herramientas para el diseño y la gestión de la política educativa de los museos.

La experiencia etnográfica, de Elsie Rockwell

Pedagogía | Sociología y educación | Antropología

Este libro relata una doble experiencia: la de su autora como investigadora y la de la antropología histórica como alternativa en la investigación pedagógica. Esta opción, argumenta Rockwell, describe ambientes y narra procesos que no se encuentran explícitos en ningún discurso oficial, pero que explican gran parte de lo que está en juego en la educación. La investigación antropológica en educación ha forjado una mirada profunda, sobre lo que ocurre en los procesos educativos.

El susurro del lenguaje, de Roland Barthes

Retórica | Lingüística

El susurro denota un ruido límite, un ruido imposible, el ruido de lo que, por funcionar a la perfección, no produce ruido; susurrar es dejar oír la misma evaporación del ruido: lo tenue, lo confuso, lo estremecido se reciben como signos de la anulación sonora. Y en cuanto a la lengua, ¿puede susurrar? Como palabra parece ser que sigue condenada al farfulleo; como escritura, al silencio y a la distinción de los signos: de todas maneras siempre queda demasiado sentido para que el lenguaje logre el placer que sería el propio de su materia.

Novedades Bibliográficas

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Adquisiciones de la Biblioteca - Formación Docente

Fuente: Editorial paidós