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Cada comunidad, cada familia, cada sujeto, comentó, tiene tras de sí una historia de lectura diferente que debe ser tenida en cuenta. El modo de leer ha cambiado hoy día, la palabra ha perdido centralidad frente a la imagen y lo que se espera de ese espacio va más allá del simple entretenimiento. Leer es una actividad muy compleja que necesita muchas horas de práctica y el acompañamiento atento de quienes median, desde la biblioteca escolar, la relación entre sus jóvenes lectores y el libro.
Ya cerrando la jornada, la Dra. Isabella Cosse, investigadora de CONICET/UBA, brindó una conferencia que tomó como base su libro “Mafalda. Historia social y política”. El conocido personaje es presentado en su contexto histórico, buscando explicar los tópicos sobresalientes de la sociedad argentina, particularmente los de la clase media, para dar cuenta de sus problemáticas y cambios entre las décadas del sesenta y del setenta. Para ese momento, emergen con Mafalda nuevas concepciones sobre la infancia, los jóvenes y lo femenino y entran en juego las confrontaciones generacionales.
Biblioteca Nacional del Maestro subió a su canal de Youtube las ponencias que comentamos. Accedé desde aquí
>> Conferencia de Ruth Kaufman
>> Trabajo colaborativo por Elsa Barber, Alejandro Santa y Mariana Alcobre
>> Mafalda entre la historia y la memoria por Isabella Cosse