Recursos para
Bibliotecarios
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IFLA en su Sección de Edificios y Equipamiento de Bibliotecas proporciona información sobre cuestiones relativas a la organización de un proyecto de edificio.
“Un buen espacio para el aprendizaje debería ser:
● Funcional: espacio que funcione bien, sea atractivo y dure mucho.
● Adaptable: espacio flexible cuyo uso se pueda cambiar con facilidad.
● Accesible: espacio social que sea acogedor, fácil de usar y estimule a la inteligencia.
● Variado: espacio con diferentes entornos y soportes para el aprendizaje
● Interactivo: espacio bien organizado que fomente el contacto entre los usuarios y los servicios.
● Favorable: espacio humano de gran calidad que inspire a la gente.
● Adecuado al medio ambiente: con las condiciones apropiadas para los lectores, los libros y los ordenadores.
● Seguro: para la gente, las colecciones, el equipo, los datos y el edificio.
● Eficaz: económico en costes de espacio, de dotación de personal y de funcionamiento.
● Adecuado: para la tecnología de la información con unas prestaciones flexibles para los usuarios y el personal.
● Impactante: espacio que capte la mente y el espíritu” (Gavilán, 2009)
Espacios
En la distribución de los espacios de una Biblioteca se contemplan varias zonas funcionales como:
Área de acceso / Área de servicio público / Espacios de consulta-trabajo y búsqueda de información / Áreas de trabajo interno / Área de procesos técnicos / Depósitos.
Los invitamos a conocer algunos edificios de bibliotecas del mundo, que fueron pensados y adecuados en base a los mandamientos de Faulkner-Brown.
Biblioteca Central de Stuttgart
Es una obra del arquitecto Eun Youn Yi. Es considerada como una de las mejores bibliotecas del mundo y se sitúa entre las más innovadoras por sus características arquitectónicas.
Biblioteca de la Universidad Tama Art en Tokio
Es una obra de Toyo Ito, fue diseñada como un espacio abierto y de encuentro. Los arcos característicos están realizados con placas de acero cubiertas de concreto, que colocados en forma aleatoria crean la sensación de inclinación del piso y de continuidad del jardín dentro del edificio.