Boletín 2018-I
PROYECTO DE
AUTONOMÍA Y
AUTOESTIMA
Creciendo
juntos
DESCRIPCIÓN:
Sin duda, el logro fundamental entre los dos
y los seis años es la capacidad de inhibir,
aumentar, dirigir y modular las emociones.
La adquisición de esta capacidad, llamada
regulación emocional, permite a los niños ser
más competentes en todas las áreas de sus
vidas.
Con este proyecto, se busca desarrollar una
etapa de socialización fuera del ámbito familiar,
es decir, permitir al niño estar en compañía de
otros niños y compartir juegos y conversaciones
con sus semejantes. Además, con ello se
va consolidando el sentido de autonomía,
capacidad para expresar sus necesidades y
pensamientos a través del lenguaje, ayudándolo
a ser más independiente. El desarrollo de
actividades en la Jornada de Integración y
Autonomía le permite al menor aprender los
hábitos de autocuidado, consolidar el sentido
de autonomía, desarrollar la iniciativa y formar
así personas seguras de sí mismas.
Prof. Ana Ruíz M.
Prof. Luz Trujillo D.
Prof. Isora Vilanueva R.
Prof. Vanessa Moreno I.
Prof. Jaquelin Romero R.
Prof. Dana Díaz O.
Prof. Sonia Bringas G.
Prof. Jackeline López U.
EXPECTATIVAS 2018:
Contar con la participación de más familias en la
Jornada de Integración y Autonomía.
Continuar propiciando espacios del logro de la
autonomía de los niños del nivel inicial, además de
motivar con la continuación del proyecto en los
primeros grados de primaria.
OBJETIVOS:
• Desenvolverse mostrando seguridad.
• Fomentar espacios de formación cristiana.
• Poner en práctica hábitos a través de
actividades cotidianas.
RESPONSABLES
Prof. Karla Vela F.
Prof. Rosario Loo D.
Prof. Susana Martínez C.
Prof. Karina Alanya C.
Prof. Carmen Chávez V.
Prof. Raquel Valdivia A.
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