ESTÁGIO, TUTORES E ENTIDADES DE ACOLHIMENTO
Entidades de Acolhimento são os Clubes Formadores FPX de grau 1,2 e 3. Excecionalmente, no âmbito do xadrez escolar, um grupo-escola poderá ser equiparado a Entidade de Acolhimento, desde que se filie na FPX como clube de xadrez escolar e o tutor do estágio supervisione / coordene os treinos nesse local.
É importante que os clubes filiados na FPX e que cumpram os requisitos estabelecidos no regulamento de Clubes Formadores FPX, apresentem a sua candidatura para a respetiva certificação, o mais célere possível enviando para abravo @ fpx. pt
Os tutores( treinadores de grau 2 e 3), caso tenham 2 estagiários, terão de imediato 5 unidades de crédito, como contrapartida ficarão também isentos do pagamento do valor da inscrição da formação contínua organizada pela FPX, até perfazerem as restantes 5 unidades de crédito para a renovação da cédula de treinador. As Entidades de Acolhimento beneficiam do trabalho voluntário do treinador estagiário.
A readequação da regulamentação dos clubes Formadores FPX, permite que existam clubes com formação certificada e por outro lado que possam receber treinadores estagiários, uma mais valia para o desenvolvimento do treino de xadrez em Portugal.
O xadrez escolar é uma vertente onde devemos apostar, pois por um lado existe já um número significativo de praticantes em formação inicial, por outro tem uma distribuição geográfica que pode permitir um incremento de clubes federados, em zonas sensiveis, nomeadamente no interior do país.
Este paradigma, leva-nos a avaliar a necessidade de se encontrarem formas de aprofundar a formação ao nível escolar, pois esta atividade é igualmente uma importante ferramenta para o ensino em geral. A possibilidade de ministrar ações através de centro de formação de professores, que por um lado possam estar creditados para a sua formação contínua e por outro através de conteúdos certificados da componente geral / específica do curso de treinadores de grau 1, pode permitir, se o formando o solicitar, a respectiva equiparação, ficando por realizar o estágio que completa os requisitos para a atribuição da carteira profissional de treinador de xadrez de grau 1. Em cada uma destas ações é possível, a participação de não docentes, devidamente enquadrados e em sintonia com os acordos estabelecidos entre as instituições envolvidas.
A formação, certificação e capacitação são aspectos fundamentais no desenvolvimento da modalidade. A organização desta área e a sua planificação a médio e longo prazo é uma prioridade.
A criação de uma estrutura que possibilite o trabalho em equipa e em rede, permitindo um acompanhamento mais eficaz.