30 | BNL | Juni 2018 |
Tekst | Petrick de Koning
REGIOKATERN ZUID
Foto | René van den Burg
DE BOUWUITDAGING
GROEP 7 EN 8
GAAN UIT HUN DAK
Waarom wachten tot de middelbare school om hun toekomst”, legt Boukje uit. Om de diversiteit hun kinderen en raakten zo ook bij het project
kinderen enthousiast te maken voor de bouw? van de bouwsector op een leuke manier onder de betrokken.” Hoewel de kinderen hun fantasie de
“Dat is helemaal niet nodig”, vond Boukje aandacht te brengen, ontwikkelde ze de bouw- vrije loop konden laten, moesten ze wel rekening
Pennings van Pennings Bouw uit Zaltbommel. uitdaging ‘Uit je dak’. Een uitdaging die helemaal houden met praktische zaken zoals de deuren en
Voor leerlingen van groep 7 en 8 van de basis- in lijn ligt met de landelijke campagne ‘Je gaat het de trap. “In zes weken hebben de teams het hele
school ontwikkelde zij de bouwuitdaging ‘Uit maken’ van Bouwend Nederland. proces van idee tot een complete maquette op
je dak’.
schaal doorlopen en de resultaten waren even
Hamer en zaag
verschillend als fantastisch.”
Als mede-eigenaar van een bouwbedrijf voelt Boukje werkte haar idee uit met Wilma de Wolf Boukje de verantwoordelijkheid om de bouw, en van Bètatech Services. En toen ze het plan aan Op de kaart
techniek in de bredere zin, onder de aandacht Basisschool De Bron in Bruchem voorlegde, kon Boukje kijkt tevreden terug op de bouwuitdaging.
van de jeugd te brengen. “De crisis zorgde voor ze aan de slag. “Bij de bouw denken kinderen “Leraren werden tijdens het project steeds
uitstroom en beïnvloedt ook de populariteit vaak nog aan een hamer en een zaag, maar er is enthousiaster en zien de voordelen van de bouw-
van techniekopleidingen. Nu de markt aantrekt, natuurlijk veel meer. Om dit te laten zien, nemen uitdaging. Ze kunnen verschillende vakken in het
missen we goed opgeleide, enthousiaste mensen. we kinderen mee in het bouwproces. We dagen project kwijt, van handvaardigheid tot rekenen.
Daarom is het zo belangrijk al vroeg te laten zien ze uit om in een team een extra verdieping op hun Ze zagen zelfs kansen om andere sectoren onder
wat de kansen in de bouw zijn.” huis te ontwerpen. Zo ervaren ze zelf wat daar de aandacht te brengen.” Voor Boukje is het
allemaal bij komt kijken.” belangrijkste dat de bouw nu goed op de kaart
Aandacht voor diversiteit
staat bij leerlingen en ouders. “Ze hebben een
“We ontvangen bijvoorbeeld vmbo-leerlingen Van idee tot afwerking beter beeld van de veelzijdigheid van onze sector
om te laten zien wat er binnen een bouwbedrijf De opdracht startte met het inmeten en op en hopelijk kiest een aantal voor een toekomst in
allemaal gebeurt. Maar ook kinderen in de laatste schaal tekenen van hun eigen kamer. “Dat is best de bouw. Ze zijn welkom!”
klassen van de basisschool maken al keuzes voor lastig en vraagt rekenwerk. Veel ouders hielpen
•