Bitácora Educativa portafolio | Page 13

Segunda Sesión Segunda Sesión Línea del tiempo del aprendizaje Dewey Escuela Activa Centrado en intereses y actividad personales Claparede Decroly Ruby Procesos de reflexión, esfuerzo mental Introspeccionismo Robinson Thorndike Conductismo Hábitos de estudio, centrado en estímulos y respuestas. Pavlov Watson Skinner Métodos y técnicas. Programas de habilidades Neoconductismo Pager Piaget Psicología cognitiva Bloom Razonamiento operacional Vigotsky Bandura Conductual cognitivo Auto control Gagne Flavell Construcción y mediación Bruner Auto regulación Ausubel Sternberg Procesamiento de información Control ejecutivo Kyrby 13