BIBLIOGR ESPECIALIDADES.pdf Jul. 2014

GOBIERNO DE MENDOZA DirecciOn General de Escuelas MENDOZA, 1 RESOLUCION Al° 3 JUN 2014 1 01 5 VISTO el Expediente N° 7901-D-13-02369, en el que se tramita la Convocatoria a Concurso de Jerarquia de Supervision en los distintos Niveles y Modalidades de la Educacibn Obligatoria de la DirecciOn General de Escuelas; y CONSIDERANDO: Que por ResoluciOn N° 1142-DGE-13 se Ilam6 a Concurso de Antecedentes, Meritos y OposiciOn para optar a la jerarquia de Inspector Tecnico Seccional, a los directores de las escuelas de gestiOn estatal de loc Niveles Inicial, Primario. Secundario y a los de las Modalidades de EducaciOn Especial, EducaciOn Permanente de JOvenes y Adultos, EducaciOn Tecnica, Centros de CapacitaciOn para el Trabajo: y docentes de EducaciOn Musical. de EducaciOn Plâstica y Artesanias y de EducaciOn Fisica: Que por ResoluciOn N° 0724-DGE-14 se aprob6 el Programa para el Concurso de Antecedentes, Meritos y OposiciOn para optar a la jerarquia de Inspector Tecnico Seccional de los Niveles Inicial, Primario, Secundario y de las Modalidades de EducaciOn Especial, EducaciOn Permanente de JOvenes y Adultos, Educacibn Tecnica, Centros de Capacitacibn para el Trabajo; y docentes de EducaciOn Musical, EducaciOn Plastica y Artesanias y de EducaciOn Fisica; Que en Articulo 3ro. de dicha ResoluciOn se establece que "el Encuadre General y los Contenidos del Programa serãn comunes para todos los niveles y modalidades, en tanto que la Bibliografia se especificarà por N:4ely/o Modalidad en Resoluciones complementarias"; Que la ComisiOn Mixta constituida por representantes de la DirecciOn General de Escuelas y del Sindicato Unido de Trabajadores de .1a EducaciOn (S.U.T.E.), acordO con referentes de la ComisiOn Curricular de las Areas de Materias Especiales de EducaciOn Musical. de EducaciOn Plâstica y Artesanias y de EducaciOn Fisica, la bibliografia especifica y necesaria segOn caracteristicas del Nivel; Que el proceso de formaciOn implicito en el Concurso de Antecedentes, Meritos y OposiciOn significa articular los saberes disponibles con Ia adquisiciOn critica de marcos teOricos actualizados y pertinentes, la apropiaciOn creativa de nuevos procedimientos y el desarrollo reflexionado de actitudes y habilidades enmarcadas en valores explicitados; Por ello. LA DIRECTORA GENERAL DE ESCUELAS RESUELVE: Articulo 1 ro.- Apruebese la Bibliografia correspondiente a la Modalidad de EducaciOn Musical, de EducaciOn Plàstica y Artesanias y de EducaciOn Fisica que complementa al Programa para el Concurso de Antecedentes. Meritos y OposiciOn para optar a la jerarquia de Inspector Tecnico Seccional que figura en el Anexo de Ia pry ente ResoluciOn.