uygulanması okul yönetimi , İl / İlçe MEM ve MEB ’ in nihai kararına bağlıdır .
PROJELERİN HAZIRLANMASI İLE İLGİLİ GÖREVLER
16 . Projeleri ilçede düzenlenen bilim şenliklerinde sergileyebilir miyiz ?
2017 - 2018 eğitim öğretim yılı için , 4006 - TÜBİTAK Bilim Fuarları 18 Nisan 2018 – 1 Haziran 2018 tarihleri arasında bir veya iki gün olacak şekilde her okulun kendi sınırları içerisinde gerçekleştirilir . Her okul 4006 - TÜBİ- TAK Bilim Fuarını gerçekleştirdikten sonra projelerini bilim şenlikleri vb . etkinliklerde sergileyebilir .
17 . Başvuru / Kayıt sırasında sisteme girdiğimiz bilgileri değiştirebilir miyiz ?
Son başvuru tarihine kadar başvuru onayınızı kaldırarak bilgilerinizi güncelleyebilirsiniz . Son başvuru tarihinden sonra proje bilgilerinde değişiklik yapılamaz .
18 . Başvuru aşamasında girdiğim bir projeyi değiştirip yerine başka proje yapmak istiyorum , ne yapmalıyım ?
Son başvuru tarihinden ( 1 Aralık 2017 ) sonra proje bilgilerinde değişiklik yapılamayacağından dolayı projenizi değiştiremezsiniz .
19 . Katılım belgeleri ne zaman gönderilecektir ?
Sözleşme ile birlikte katılım sertifikası şablonu gönderilecektir . Bu şablon kullanılarak okul müdürleri tarafından Katılım Belgesi düzenlenecektir . TÜBİTAK tarafından ayrıca basılı ve imzalı bir katılım belgesi gönderilmeyecektir .
20 . 4006 – TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı ile ilgili nasıl destek alabilirim ?
Tüm soruların alınması ve cevaplandırılması bt4006 @ tubitak . gov . tr e-posta adresi üzerinden yapılacaktır . Mali konular ve sözleşme ile ilgili sorular için : bito-mades-proje @ tubitak . gov . tr
Zaman
2 ay
FUARIN PLANLANMASI İLE İLGİLİ GÖREVLER
Planlanan Etkinlik
Hazırlıkların Planlanması
Fuar ile ilgili Planlama
Fuar ile ilgili Çalışmalar
Öğretmenin Görevi
1 . Hedeflerin belirlenmesi ve yapılacak faaliyetlere karar verilmesi 2 . Çalışmaların başlangıç ve bitiş tarihlerinin belirlenmesi
1 . Fuar tarihinin ve yerinin kararlaştırılması
2 . Görev paylaşımı sonucunda öğretmenin , kendisine düşen faaliyetleri gerçekleştirmesi
Hafta
Öğrencinin Görevi
1 . Bir proje fikrinin oluşturulması
2 . Bir araştırma önerisinin hazırlanması ve araştırma konusunun belirlenmesi
3 . Konu ile ilgili literatürün taranması ve araştırılması
4 . Hipotezin geliştirilmesi
5 . Deneyin ( gerekiyorsa ) yapılması ve verilerin toplanması
6 . Verinin analiz edilmesi ve bir sonuca varılması
7 . Araştırmanın raporlaştırılması
8 . Araştırmanın sunumu için poster hazırlanması
Öğretmenin Görevi
1 . Öğrencilerin proje hazırlama takviminin belirlenmesi 2 . Velilerin bilgilendirilmesi 3 . Öğrencilerle birlikte ilgi alanlarına göre örnek proje konularının belirlenmesi
1 . Araştırmanın gerçekleştirilebilirliğinin ve uygunluğunun kontrol edilmesi
1 . Öğrencinin konuyu nasıl araştıracağı ile ilgili bilgilendirilmesi 2 . Öğrencinin referans gösterilen kaynakların yazımı ve sunumu ile ilgili bilgilendirilmesi
1 . Değişkenlerin ve hipotezin kontrol edilmesi
1 . Kullanılan malzemelerin ve deneyde takip edilen yöntemlerin gözden geçirilmesi 2 . Verilerin sağlıklı bir şekilde toplanması ve kaybolmaması için öğrencinin bilgilendirilmes
1 . Verilerle ilgili tablo ve grafik oluşturma aşamasında rehberlik yapılması 2 . Öğrencilerin analiz yöntemlerinin , yorumlarının ve vardıkları sonuçların gözden geçirilmesi
1 . Öğrencilerin yaptığı çalışmaları doğru bir şekilde raporlaştırmasının sağlanması
1 . Fuarda kullanılacak posterin şeklinin ve anlaşılırlığının kontrol edilmesi 2 . Öğrencilerin sunum sırasında dikkat etmesi gerekenler hakkında bilgilendirilmesi
35