Prediciones de la Educación universitaria
Un informe de New Media Consortium (NMC) y EDUCAUSE Learning Initiative (ELI) han estudiado cuales son las tendencias que marcaran los estudios universitarios en los próximos 5 años. Siempre las predicciones son un campo arriesgado en una dinámica tecnológica y humana tan cambiante como la de los últimos 20 años, pero hay todavía quien se arriesga a esta ruleta.
Tendencias
El grupo de expertos identifico tendencias que en la actualidad ya existen pero que aun no se han afianzado en la generalidad de las universidades. Un caso interesante es la mención a la integración del aprendizaje en línea, o hibrido, cosa que ya podríamos hablar de mas de 10 o 12 años en uso, pero que según los expertos se volverá una tendencia boyante en los próximos 5 años. Otro caso es el de los estudiantes como productores de contenido y no solo consumidores, cosa que se ve difícil cuando es evidente la caída de producción profunda de contenido en los blog, y se vuelven mas populares las redes de micro blogging.
Obstaculos
Los expertos identificaron una serie de obstáculos como los humanos y el bajo nivel de habilidades digitales que cuenta la población en general y en especial los docentes, igualmente el conflicto planteado por los paradigmas de la educación enfrentadose a las nuevas tecnologías. .
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Las seleccionadas son
Entre las tecnologías mas relevantes que describe el informe están el “flipped clasroom” donde el estudiante interactúa con la tecnología desde el hogar con lecturas y videos y cuando asiste al salón discute la información. Analítica del aprendizaje una suerte de estadísticas de mercado para determinar los intereses educativos, Juegos y resolución de problemas un enfoque educativa basado en la resolución de casos prácticos y la forma de resolverlos y por últimos los asistentes virtuales los cuales tienen asiento en la computación semántica donde el medio de intercambio con las computadora será la voz humana
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inMagazine/January, 2012 3
Informe
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