ASIGNATURAS HNU ANTOLOGÍA LITERARIA II | Page 23

9. ¿En qué año se le concedió el Premio Nobel de Literatura a Camilo José Cela?

(a) 1989

(b) 1995

(c) 1998

10. ¿Cuál es la actitud sobre la realidad que Camilo José Cela muestra en su obra?

(a) Visión optimista y alegre sobre el mundo y los hombres

(b) Visión pesimista y negativa sobre el mundo y los hombres

(c) De asombro ante la magia del mundo

Sección 2a. Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:

11. El tremendismo además de con La familia de Pascual Duarte, también se asocia con la obra Los muchachos, de Carmen Laforet. ¿Verdadero o falso?

12. Entre los poetas arraigados se encuentran entre otros Dámaso Alonso. ¿Verdadero o falso?

13. Entre los poetas desarraigados se encuentran entre otros Luis Rosales. ¿Verdadero o falso?

14. En la novela social del 50 destacan autores como Miguel Delibes, Cela y Sánchez Ferlosio. ¿Verdadero o falso?

15. En la poesía de los 60, se da un giro hacia el ser humano y su mundo interior despreocupándose por lo propiamente social. ¿Verdadero o falso?

Sección 2b. Analiza el texto de Cela ("fragmento de La familia de Pascual Duarte") y responde:

16. ¿Cómo es la relación de Pascual Duarte (en la prisión) con la realidad externa, dentro y fuera de su celda? ¿Qué cualidad predomina en aquellos seres que describe?

17. La perspectiva del personaje es muy importante en la organización de este pasaje de la obra. ¿Desde dónde hacia dónde se dirige la perspectiva del personaje? ¿Crees que tiene alguna función literaria?

18. ¿A qué crees que se refiere el personaje con la expresión repetida "con él/ella no va nada"?

19. Busca algunas figuras literarias como síntesis, anadiplosis, paralelismos, puntos suspensivos o preterición, enumeración y epífora.

20. Recopila las diferentes estrategias que el autor utiliza para darle cohesión y orden al texto.

7. EL BOOM LITERARIO HISPANOAMERICANO

7.1. Contexto socio-histórico (boom y posguerra)

• Los años 60: Rebeldía y agitación político-social. Guerra de Vietnam y protestas estudiantiles de mayo del 68 . Revolución contra la burguesía.

• En Latinoamérica: Intentos de instaurar regímenes democráticos en diversos países, para romper, al fin, con los gobiernos autoritarios de base militar. [oligarquía y populismo militar]. Aparecen obras críticas de los dictadores hispanoamericanos (Tirano Banderas, El otoño del patriarca, La ciudad y los perros, El reino de este mundo, etc).

• Economía mundial: la crisis generalizada de los años 60 y 70 afectó de sobre manera a los países hispanos (poca exportación, deudas externas, precios altos).

• En Cuba: La Revolución cubana de 1959 tuvo importantes consecuencias. Los escritores latinoamericanos del Boom defendieron la revolución.

7.2. Características de la literatura del Boom

• La narrativa del Boom es un fenómeno literario simultáneo en diversos países de Latinoamérica [*Estrategia editorial e intereses políticos]

• Los precursores literarios de los autores del Boom son: Borges, A. Carpentier, M. A. Asturias, J. Rulfo, etc. Buscan nuevas formas de narrar.

• Aúnan estos autores las nuevas formas de narrar con preocupaciones sociales y políticas conjuradas tras la Revolución cubana, en relación con esto último toma fuerza el elemento indígena inclinado por lo mágico y maravilloso.

• Aspectos comunes del estilo de los autores del Boom:

Amplia formación intelectual (Cosmopolitismo)

Adoptaron las innovaciones experimentales* de la narrativa extranjera (Europea y americana), fundamentalmente de Proust, Joyce, Faulkner, etc.

A ellos se les atribuye también la técnica narrativa conocida como realismo mágico (Lo real maravilloso definido por Carpentier en El reino de este mundo). Ese concepto se refiere al modo de narrar como real lo que en buena lógica es fabuloso y extraordinario.

• En poesía destacan Lezama Lima y Octavio Paz; en teatro, Jorge Díez.

DEL MODERNISMO A LA ACTUALIDAD

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