Arts & International Affairs: Vol. 1, No. 1 | Page 170
�������������������������
��
�������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
����������� ����� ���� ���������� ���� ������������� ������� ���� ��� ������ ���������
����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
���� �������� ������� ���� ���� ������� ��� ������� ���� �������� ��������� �������
�������������������������������������������������������������������������
�� ��� ��������� ��� ���� ������ ������ ����������� ���������� �������� ����������
���� ����������� ������������ ������ ������� ���� ������� ������ ���� ����� �������
�����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������
�������������������������
����������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������
���
����������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������
��������� ������������������� ���� ������������ ����������� ���������������
�����������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������
169