Arts & International Affairs: Vol. 1, No. 1 | Page 166

������������������������������������������������������������������������������
����������� �������� ����� ���������� ��� ���� ������ ��� ��������� �������� ���� �������
����������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������
����� ��� ����� ����������� ��� ���� ����� ��������� �������� ��� ������ �������� ����
�����������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������
�������� ��� ������� ����������� ��� ���� ����� �������� ��� ������� ��������� �����
�������� ��� ����� ��� ������� ���� ���������� �������� ��������� ���� �������� ����
���������������������������������������������������������������������������������
���� ��������� �������� ��� ������� ������ ������ ���� �������������� ��� ��� ������
������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������
������������� ���� ���������� ������ ������ ���������� ���� ����������� ��������
�����������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������
����� ����������� ���� ������ ��� ������������� ������������� ��������� ����������
���������� ���� ���� ���������� ����������� �������� ��� ���� ������ � ������ ������
���������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������
��������������� ��� ������ ����� ��� ����� ��������� ������������������ ���������
������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������
��������������
����������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������
����� ���� ����� ��� ������ ����� ��������� ���������� �������� ���� ����������
165