Archived Policy handbook 2017-18 [Arabic] | Page 57

‎57‎
• يكون التواصل مع الطلاب فقط من خلال عناوين بريد إلكتروني تَرِدُ‏ في نظام معلومات الطلاب( SIS ‏(.‏ يكون عنوان البريد الإلكترونيّ‏ ذاك هو حساب البريد الإلكترونيّ‏ الرسميّ‏ الخاصّ‏ بالطالب والذي تُوفّره المحافظة.
• إرسال نسخة إلى الأهل عند إرسال رسالة إلكترونيّة إلى الطلاب.
• يجدر توخّ‏ ي الحذر عند استخدام أسمء الطلاب. يُشار إلى الطلاب بالاسم الشخصي ، الأحرف الأولى ، أو“ ابنكم / ابنتكم ‏”،‏ اعتمدًا على المحتوى. تجب عدم مناقشة شؤون طلاب ليسوا ذوي صلة.
يُطلَب من الطاقم ما يلي:
• فحص البريد الإلكترونيّ‏ يوميًّا ، على الأقلّ‏.
• الردّ‏ على رسائل البريد الإلكتروني في أسرع وقت ممكن ، عادةً‏ خلال يوميّ‏ عمل.
• مسح الرسائل بعد قراءتها. إذا كنت في حاجة إلى حِ‏ فظ رسائل لأيّ‏ سبب ، فضعها داخل مستندات شخصيّة بدلاً‏ من تركها في مستندات خادم التبادل.
• تحاشي إرسال مرفقات حجمها أكبر من 1 ميغابايت. بالنسبة لإرسال ملفات كبيرة ، يُرجى استخدام مستند مشترَك في خوادم الحرَم المدرسي.
• الاشتراك فقط في الخدمات الواردة في القائمة التي تُعتبر بالغة الأهميّة بالنسبة لمسؤوليّات الوظيفة.
• عدم تمرير أو الرد على رسائل مُتسَ‏ لسِ‏ لة.
• عدم الرد على رسائل البريد المزعج أو محاولات التصيّد عبر الإنترنت من خلال أيّة روابط أو توفير أيّ‏ معلومات عن الحساب. معرفة أنّ‏ شبكة المحافظة / طاقم الاتّصالات لن يطلب معلوماتٍ‏ عن الحساب عبر رسالةٍ‏ إلكترونيّة.
• عدم إرسال رسائل إلكترونيّة إلى جميع أعضاء الطاقم. الرسائل المرغوب إرسالها إلى جميع أعضاء الطاقم ، يجب إرسالها إلى قسم الاتّصالات والعلاقات العامّة ، لضمّ‏ أعضاء من الطاقم في رسائل التحديث الإلكترونيّة ، إذا كان ذلك مناسبًا.
البريد الإلكتروني للطالب:
سيتم تزويد طلاب الرحلة الثانويّة( الصفوف 6 حتّى) ‎12‎ بحسابات بريد إلكتروني من قبَل المحافظة ، عبرَ‏ نظام تطبيقات ، Anoka-Hennepin لدعم الاتّصال الفعّال. تُعتبر حسابات البريد الإلكترونيّ‏ الموفَّرة للطلاب من قبَل المحافظةِ‏ امتيازًا ، حيث يجب اتّباع إرشادات المحافظة بشكلٍ‏ صارم بخصوص استخدام الطالب للبريد الإلكتروني. يجب استخدام حسابات البريد الإلكتروني الخاصّ‏ ة بالطلاب لأهداف تعليميّة فقك. إذا تلقّى طالبٌ‏ رسالةً‏ إلكترونيّة تحتوي على عبارات تشهير ، قذف ، إساءة ، عنصريّة أو فُحش ، يُطلَب من الطالب حِ‏ فظ الرسالة الإلكترونيّة وتبليغ أحد المدرّسين عنها فورًا. يشمل الاستخدام المقبول للبريد الإلكتروني الخاصّ‏ بالطلاب ما يلي:
• يجب استخدام البريد الإلكتروني للتواصل مع المدرِّس بخصوص الواجبات الدراسيّة ، مشاريع دراسيّة في الصفّ‏ ، وفعاليّات في الصفّ‏.
• يجب استخدام البريد الإلكتروني لضمّ‏ روابط من أجل مشاركة مستندات خاصّ‏ ة بالواجبات المنزليّة ، تمّ‏ إنشاؤها عبر Google Docs مع المدرّس أو مع طلاب زملاء. من غير المحبّذ إرفاق مستندات في البريد الإلكتروني.
• يجب استخدام التواصل عبر البريد الإلكتروني بين الطلاب لتسهيل التعاون ، التخطيط والبحث ضمنَ‏ مشاريع أو نشاطات مدرسيّة.
• البريد الإلكترونيّ‏ ليسَ‏ سريًّا ولا شخصيًّا ، وتمُ‏ كن قراءتها من قبَل مدرّسين أو طاقم العاملين في المحافظة.
يشمل استخدامُ‏ الاتصالات بشكل غير مقبول من قبَل الطلاب ما يلي:
• يجب ألا يحتوي البريد الإلكتروني على تصريحات تشهير ، قذف ، تهديد ،
كتيّب سياسة المدرسة ‎2017-2018‎
إساءة ، عنصريّة أو فُحش.
• يجب ألا يتمّ‏ تمرير البريد الإلكتروني إلى شخص آخر بدون الحصول على إذن المُرسِ‏ ل.
• لا يجوز للطلاب أن يحاولوا إرسال بريد إلكتروني من حساب شخصٍ‏ آخر أو أن يحاولوا انتحال عنوان بريد إلكترونيّ‏ تابع لطالب آخر.
• لا يجوز للطلاب تمرير بريد مزعج ، نكاتًا ، صورًا ، ملفّات قابلة للتنفيذ ، أو فيروسات. إنّ‏ القيام بذلك سيؤدّي إلى فقدان امتيازات الإنترنت والبريد الإلكتروني.
• لا يجوز للطلاب إرسال روابط غير لائقة ، صوَر أو ملفّات قابلة للتنفيذ.
مواقع جوجل للطلاب:
يحصل طلاب المرحلة الثانوية( الصفوف 6 حتّى) ‎12‎ على إمكانيّة الدخول إلى مواقع جوجل عبر نظام التطبيقات التّابع لمدرسة ، Anoka-Hennepin من أجل تعزيز التواصل الفعّال والتعاون. إنّ‏ مواقع الطلاب التي توفّرها المحافظة تُعتبر امتيازًا ، وإرشادات المُحافظة حول المواقع التي يُنشئها الطلاب ، يجب أن تُتَّبع. يجب استخدام المواقع التي يُنشئها الطلاب لأهدافٍ‏ تعليميّةٍ‏ فقط. يستطيع الطلاب ، بعد التخرّج ، تحويل مواقع جوجل الخاصّ‏ ة بهم من حساب AHApps إلى حسابهم الخاصّ‏. اتّصل بمدرّس التكنولوجيا الخاصّ‏ بك للحصول على تعليمت عن كيفيّة تحويل ملفاتك الرقميّة. يشمل الاستخدام المقبول لمواقع جوجل التي يُنشئها الطلاب ما يلي:
• مواقع جوجل المُستخدَمة للتواصل مع المدرّس بخصوص المهامّ‏ ، مشاريع الصفّ‏ وفعاليّات الصفّ‏.
• يجب استخدام مواقع جوجل بين الطلاب من أجل تيسير التعاون ، التخطيط والبحث في المشاريع والفعاليّات المدرسيّة.
• مواقع جوجل ليست سريّة ولا شخصيّة ، وتمُ‏ كن قراءتها من قبَل مدرِّسين أو
طاقم العاملين في المحافظة. يجب ألا تشتملَ‏ مواقع جوجل التي يُنشئها الطلاب على معلوماتٍ‏ شخصيّة ، بما في ذلك: العنوان ، تاريخ الميلاد ، رقم الهاتف ، تفاصيل شخصيّة مُحدّدة للهويّة. يشمل الاستخدام غير المقبول لمواقع جوجل التي يُنشئها الطلاب ما يلي:
• مواقع جوجل التي تحتوي على تصريحات تشهير ، قذف ، تهديد ، إساءة ، عنصريّة أو فُحش.
• مواقع جوجل التي تحتوي على روابط غير لائقة ، صوَر وملفات قابلة للتنفيذ.
• مواقع جوجل الخاصّ‏ ة باستخدامات غير تعليميّة. الإرسال الإلكترونيّ‏ للمعطيات التعليميّة
عندما يتمّ‏ إرسال سجّ‏ لات تضمّ‏ سجّ‏ لات تعليميّة أو معطيات شخصيّة إلكترونيًّا ، سواء عبر البريد الإلكترونيّ‏ أو موقع ، FTP يُتوقَّع من الطاقم حمية خصوصيّة المعطيات عبر كلمة مرور تحمي السجلّ‏ أو الملف. يُتوقّع من الطاقم ، أيضً‏ ا ، ضمن إرسال السجلات فقط إلى الأفراد الذين لديهم حقٌّ‏ في السجلات المذكورة.
نظام الاتّصال عن بُعد
تمتلك المحافظة نظامَ‏ اتّصالات عن بُعد يتمتّع بالخصائص / القدرات التالية:
• هاتف في كلّ‏ غرفة صفّ‏. لنضمن ألا ينزعج طلابنا أثناء الحصّ‏ ة ، يت ‏ّم الدخول إلى هذا الهاتف من خلال نظام المحافظة فقط. المتّصلون الذين هم خارج المحافظة لا يستطيعون الاتّصال إلى غرفة الصفّ‏ مباشرةً‏.
• المدرّسون / الطاقم الذين ليست لديهم مساحة مكتب فعليّة ، يمُ‏ نَحون أرقام هواتف“ وهميّة” يمُ‏ كن برمجتُها لرَنّ‏ أيّ‏ هاتفٍ‏ في المحافظة. لضمن ألا ينزعج طلابنا أثناء الحصّ‏ ة ، يجب على الطاقم الذين لديهم أرقام هواتف وهميّة برمَجة أرقام هواتفهم لترنّ‏ في غرفة الصفّ‏ ، فقط في الأوقات التي ليس فيها أيّ‏ تواصل مع الطلاب ، مثل ساعة التحضير أو قبل / بعد دوام المدرسة.