Archived Policy handbook 2016-17 [Arabic] [copy] | Page 54

يتمّ‏ التعامل مع الرسائل الإلكترونيّة المُخزَّنة في خوادم المحافظة مثل التعامل مع
أيّ‏ ملكيّة أخرى تابعة للمدرسة. وعليه ، لن يقوم إداريّو النظام بإجراء تفتيشٍ‏ مقصودٍ‏ لمحتوياتِ‏ حساب البريد الإلكترونيّ‏ الخاصّ‏ بمُستخدم ما ، أو الكشف عن مثل هذه المحتويات إلى شخصٍ‏ غير المُرسِ‏ ل أو المستقبِل المَقصود ، من غير الحصول على موافقة المُرسِ‏ ل أو المُستقبِل المَقصود ، ما لم يُطلَب القيام بذلك بمقتضى القانون أو سياسات المحافظة ، أو بالتحقيق في شكاوى تتعلّق بالبريد الإلكترونيّ‏ الذي يُزعَم بأنّه يحتوي على مواد مخالفة لسياسات المحافظة. يحصل أعضاء الطاقم على حسابات بريد إلكترونيّ‏ من قبَل المحافَظة لتحسين نجاعة وفعاليّة الاتّصال ، سواء كان ذلك داخل المنظّ‏ مة أو مع المجتمع القريب. يجب على الطاقم الذي يستخدم البريد الإلكترونيّ‏ لمراسلة الأهل والطلاب الالتزام بما يلي:
• يجب على الطاقم استخدام حساب بريد إلكتروني توفّره المدرسة بالنسبةلاتّصالات الأهل والطلاب. إنّ‏ استخدام حساب بريد إلكترونيّ‏
شخصيّ‏ للطاقم لهدف اتصال الأهل / الطلاب يُعتبر غير مرخَّ‏ ص.
• البريد الإلكتروني لا يُعتبر وسيلة ناجعة لمعالجة مسائل متواصل ، عاطفية أو بالغة السريّة. يتمّ‏ التعامل مع هذه المسائل بصورةٍ‏ ناجعةٍ‏ أكثر من خلال مكالمة هاتفيّة أو لقاءٍ‏ شخصيّ‏.
• يجب أن تكون رسائل البريد الإلكتروني المُرسلة إلى الأهل على توافقٍ‏ مع المُمرسات المهنيّة المُستخدَمة في المراسلات الأخرى. يشمل ذلك القواعد ، الصيغة والتحية.
• يجب أن تكون الرسالة الإلكترونيّة المرسَ‏ لة إلى الطلاب على توافقٍ‏ مع المُمرسات المهنيّة المُستخدَمة في المُراسلات الأخرى ، ويجب ألا تشمل أيّة محتوياتٍ‏ تحمل طابعًا شخصيًّا.
• جميع الرسائل الإلكترونيّة الموجودة في خوادم المحافظة لا تُعتبر سريّة. حيث يمُ‏ كن طلب رسائل إلكترونيّة من قبَل الجمهور بموجب قانون الحقّ‏ في المعرفة ، ويمُ‏ كن ، أيضً‏ ا ، البدء بتحقيق علَنيّ‏ ما لم يتمّ‏ الإعفاء من ذلك بموجب القانون.
• يجب أن تكون الرسائل الإلكترونيّة قصيرة ومباشرة في طبيعتها ، وأن لا تحتوي سوى على حقائق.
• يكون التواصل مع الأهل فقط من خلال عناوين بريد إلكتروني تَرِدُ‏ في نظام معلومات الطلاب( SIS ‏(،‏ ما لم تُتَّخَ‏ ذ إجراءاتٌ‏ للتحقّق من أنّ‏ الاتّصال يجري مع الأهل / الأوصياء الذين لديهن حقوقٌ‏ تربويّة للتواصل مع الطالب.
• يكون التواصل مع الطلاب فقط من خلال عناوين بريد إلكتروني تَرِدُ‏ في نظام معلومات الطلاب( SIS ‏(.‏ يكون عنوان البريد الإلكترونيّ‏ ذاك هو حساب البريد الإلكترونيّ‏ الرسميّ‏ الخاصّ‏ بالطالب والذي تُوفّره المحافظة.
• إرسال نسخة إلى الأهل عند إرسال رسالة إلكترونيّة إلى الطلاب.
• يجدر توخّ‏ ي الحذر عند استخدام أسمء الطلاب. يُشار إلى الطلاب بالاسم الشخصي ، الأحرف الأولى ، أو“ ابنكم / ابنتكم ‏”،‏ اعتمدًا على المحتوى. تجب عدم مناقشة شؤون طلاب ليسوا ذوي صلة.
يُطلَب من الطاقم ما يلي:
• فحص البريد الإلكترونيّ‏ يوميًّا ، على الأقلّ‏.
• الردّ‏ على رسائل البريد الإلكتروني في أسرع وقت ممكن ، عادةً‏ خلال يوميّ‏ عمل.
• مسح الرسائل بعد قراءتها. إذا كنت في حاجة إلى حِ‏ فظ رسائل لأيّ‏ سبب ، فضعها داخل مستندات شخصيّة بدلاً‏ من تركها في مستندات خادم التبادل.
• تحاشي إرسال مرفقات حجمها أكبر من 1 ميغابايت. بالنسبة لإرسال ملفات كبيرة ، يُرجى استخدام مستند مشترَك في خوادم الحرَم المدرسي.
• الاشتراك فقط في الخدمات الواردة في القائمة التي تُعتبر بالغة الأهميّة بالنسبة لمسؤوليّات الوظيفة.
• عدم تمرير أو الرد على رسائل مُتسَ‏ لسِ‏ لة.
• عدم الرد على رسائل البريد المزعج أو محاولات التصيّد عبر الإنترنت من خلال أيّة روابط أو توفير أيّ‏ معلومات عن الحساب. معرفة أنّ‏ شبكة المحافظة / طاقم الاتّصالات لن يطلب معلوماتٍ‏ عن الحساب عبر رسالةٍ‏ إلكترونيّة.
• عدم إرسال رسائل إلكترونيّة إلى جميع أعضاء الطاقم. الرسائل المرغوب إرسالها إلى جميع أعضاء الطاقم ، يجب إرسالها إلى قسم الاتّصالات والعلاقات العامّة ، لضمّ‏ أعضاء من الطاقم في رسائل التحديث الإلكترونيّة ، إذا كان ذلك مناسبًا.
البريد الإلكتروني للطالب:
سيتم تزويد طلاب الرحلة الثانويّة( الصفوف 6 حتّى) ‎12‎ بحسابات بريد إلكتروني من قبَل المحافظة ، عبرَ‏ نظام تطبيقات ، Anoka-Hennepin لدعم الاتّصال الفعّال. تُعتبر حسابات البريد الإلكترونيّ‏ الموفَّرة للطلاب من قبَل المحافظةِ‏ امتيازًا ، حيث يجب اتّباع إرشادات المحافظة بشكلٍ‏ صارم بخصوص استخدام الطالب للبريد الإلكتروني. يجب استخدام حسابات البريد الإلكتروني الخاصّ‏ ة بالطلاب لأهداف تعليميّة فقك. إذا تلقّى طالبٌ‏ رسالةً‏ إلكترونيّة تحتوي على عبارات تشهير ، قذف ، إساءة ، عنصريّة أو فُحش ، يُطلَب من الطالب حِ‏ فظ الرسالة الإلكترونيّة وتبليغ أحد المدرّسين عنها فورًا. يشمل الاستخدام المقبول للبريد الإلكتروني الخاصّ‏ بالطلاب ما يلي:
• يجب استخدام البريد الإلكتروني للتواصل مع المدرِّس بخصوص الواجبات الدراسيّة ، مشاريع دراسيّة في الصفّ‏ ، وفعاليّات في الصفّ‏.
• يجب استخدام البريد الإلكتروني لضمّ‏ روابط من أجل مشاركة مستندات خاصّ‏ ة بالواجبات المنزليّة ، تمّ‏ إنشاؤها عبر Google Docs مع المدرّس أو مع طلاب زملاء. من غير المحبّذ إرفاق مستندات في البريد الإلكتروني.
• يجب استخدام التواصل عبر البريد الإلكتروني بين الطلاب لتسهيل التعاون ، التخطيط والبحث ضمنَ‏ مشاريع أو نشاطات مدرسيّة.
• البريد الإلكترونيّ‏ ليسَ‏ سريًّا ولا شخصيًّا ، وتمُ‏ كن قراءتها من قبَل مدرّسين أو طاقم العاملين في المحافظة.
يشمل استخدامُ‏ الاتصالات بشكل غير مقبول من قبَل الطلاب ما يلي:
• يجب ألا يحتوي البريد الإلكتروني على تصريحات تشهير ، قذف ، تهديد ، إساءة ، عنصريّة أو فُحش.
• يجب ألا يتمّ‏ تمرير البريد الإلكتروني إلى شخص آخر بدون الحصول على إذن المُرسِ‏ ل.
• لا يجوز للطلاب أن يحاولوا إرسال بريد إلكتروني من حساب شخصٍ‏ آخر أو أن يحاولوا انتحال عنوان بريد إلكترونيّ‏ تابع لطالب آخر.
• لا يجوز للطلاب تمرير بريد مزعج ، نكاتًا ، صورًا ، ملفّات قابلة للتنفيذ ، أو فيروسات. إنّ‏ القيام بذلك سيؤدّي إلى فقدان امتيازات الإنترنت والبريد الإلكتروني.
• لا يجوز للطلاب إرسال روابط غير لائقة ، صوَر أو ملفّات قابلة للتنفيذ.
مواقع جوجل للطلاب:
يحصل طلاب المرحلة الثانوية( الصفوف 6 حتّى) ‎12‎ على إمكانيّة الدخول إلى مواقع جوجل عبر نظام التطبيقات التّابع لمدرسة ، Anoka-Hennepin من أجل تعزيز التواصل الفعّال والتعاون. إنّ‏ مواقع الطلاب التي توفّرها المحافظة تُعتبر امتيازًا ، وإرشادات المُحافظة حول المواقع التي يُنشئها الطلاب ، يجب أن تُتَّبع. يجب استخدام المواقع التي يُنشئها الطلاب لأهدافٍ‏ تعليميّةٍ‏ فقط. يستطيع الطلاب ، بعد التخرّج ، تحويل مواقع جوجل الخاصّ‏ ة بهم من حساب AHApps
‎54‎ كتيّب سياسة المدرسة ‎2016-2017‎