Aktuálne
Osvetový projekt pre žiakov o architektúre
DETI A ARCHITEKTÚRA 2019
Aj tento rok zorganizovalo OZ EUROARCH ďalší ročnik projektu DETI A ARCHITEKTÚRA, tento-
krát na tému Vysoké budovy. Ide o osvetový projekt, určený žiakom 5. a 6. ročníkov zá-
kladných škôl, ktorého cieľom je vzdelávať hravou a interaktívnou formou žiakov o architektúre.
Projekt je realizovaný formou kreatívneho e-learningového kurzu, ktorý žiaci spolu s učiteľmi
absolvovali v priebehu septembra počas vyučovania estetickej výchovy. Do tohoročného pro-
jektu sa zapojilo viac ako 130 škôl z celého Slovenska a takmer 7 000 žiakov.
1. miesto
Šimon Doboš, ZUŠ A. Dubčeka,
Vranov nad Topľou
Prečo učíme deti vnímať architektúru?
Architektúra a budovy sú všade okolo nás.
Všetci ich využívame, ale o nich aj o ich
tvorcoch sa vie všeobecne veľmi málo. Deti
sa o architektúre neučia v škole, neučia sa
ju vnímať, ani rozlišovať peknú a hodnotnú
architektúru od tej menej kvalitnej. Pritom
architektúra sa veľkým dielom podieľa
na tom, ako vnímame mesto či obec, ako
sa aj vďaka peknej a kvalitnej architektúre
v meste či obci žije.
6
Preto sme sa rozhodli, že chceme deti učiť
hravou a interaktívnou formou vnímať ar-
chitektúru a spoznávať ju aj jej tvorcov. Ale
chceme, aby to deti nevnímali ako nejakú
ďalšiu školskú povinnosť, ale aby sa pritom
aj zabavili a poučili. Preto sme zvolili formu
kreatívneho e-learningového kurzu. V tom-
to roku sa žiaci dozvedeli v 5 kapitolách
e-learningového kurzu informácie o prvých
vysokých budovách na svete, ktorými boli
egyptské pyramídy, o najvyšších kate-
drálach, o Eiffelovej veži, ktorá držala
40 rokov rekord najvyššej budovy na svete,
o prvých amerických mrakodrapoch,
o najnovších ázijských aj európskych vy-
sokých budovách a, samozrejme, v kurze
sa žiaci dozvedeli aj o prvej vysokej budove
na Slovensku a o súčasných najvyšších bu-
dovách v Bratislave. Učili sa nielen o vy-
sokých budovách, ale aj o ich konštrukcii
a o rôznych zaujímavostiach z ich výstavby.
E-learningový kurz končil veľkým kvízom,
kde si deti preverili získané vedomosti.
Malí architekti
Každý rok sa žiaci môžu – po absolvo-
vaní e-learningového kurzu – zapojiť aj
do výtvarnej súťaže na tému architektúra.
„Keďže tento rok bol e-learningový kurz
zameraný na vysoké budovy, aj zadanie
pre výtvarnú prácu sme zamerali na tému
vysoké budovy,“ hovorí autorka projektu
architektka Darina Lalíková a pokračuje:
„Do Bratislavy nám do času uzávierky prišlo
623 výtvarných prác a mnohé z nich boli
veľmi pekné a kreatívne.“ Odborná porota
zasadala 5. 11. na Fakulte architektúry STU
Bratislava a vybrala zo všetkých zaslaných
prác 22 najkrajších a ich autorov OZ EU-
ROARCH pozvalo do Bratislavy na vernisáž,
ktorá sa konala 22. 11. 2019 v lobby budovy
Pribinova 19 v Bratislave. Na druhý deň
po vernisáži sa ocenení žiaci zúčastnili na
tematickej vychádzke po Bratislave a po-
zreli si vybrané architektonické diela,
pričom nechýbala ani prehliadka budovy
NBS, najvyšších obytných budov v Bratislave
Panorama Towers a návšteva Tower 115.
2. miesto
Alžbeta Sorgerová, ZŠ sv. Cyrila
a Metoda, Košice
Organizátorom projektu je OZ EUROARCH.
Projekt je realizovaný vďaka finančnej
podpore
partnerov projektu. Hlavným
partnerom projektu je JTRE, partnermi sú
spoločnosti Saint-Gobain Weber a CEM-
MAC. Projekt je realizovaný aj vďaka
finančnej podpore Nadácie SPP.
www.detiaarchitektura.sk/rocniky/2019
www.ozeuroarch.sk
3. miesto
Filip Goč, ZŠ sv. Vincenta,
Ružomberok