APROXIMACIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA EL PROCESO DE INTERAPRENDIZAJ PRESENTACION TESIS RAQUEL ROCHA 5-5-18 | Page 20

Epistemológicamente busca
conocer el concepto de
cualidades interrelacionadas
que caracterizan la
enseñanza del arte en el
Diseño Gráfico, en el contexto
académico universitario,
como fenómeno y realidad
objeto de estudio .
Paradigma:
Basado en Investigación cualitativa
Tipo de investigación
Explicativa-constructiva, debido a
que se generará una aproximación
teórico-metodológica a partir del
razonamiento y la argumentación.