APRIR Publications APRIR: Ingreso a la docencia: Primeros Pasos | Page 2

APrIR –Asociación de Profesores de Inglés de Rosario  Asociación Civil c/ Personería Jurídica, Resolución Nº 047/95 I.G.P.J Prov. de Santa Fe   www.aprir.org.ar ‐ email: [email protected]   Buenos Aires 1174        Ingreso a la docencia: primeros pasos Esta guía ha sido compilada tomando como base la información disponible en el mes de mayo de 2016 en https://www.santafe.gov.ar/index.php/educacion/102759 y https://www.santafe.gov.ar/docentes/. Está dirigida a alumnos avanzados y graduados recientes de la carrera de Profesorado en Inglés, aunque puede resultar de interés también para colegas de otras lenguas extranjeras y se refiere a los establecimientos oficiales de gestión pública de los niveles primario y secundario. El objetivo de esta guía es facilitar una primera aproximación a la normativa vigente, pero se recomienda en todos los casos consultar los sitios y documentación oficial. Índice 1- Registro y verificación del título pág. 1 2- Inscripciones complementarias pág. 1 3- Inscripciones ordinarias pág. 2 4- Escalafones y ofrecimientos pág. 4 5- Primer desempeño docente pág. 5 Anexo 1: Recomendaciones especiales para reemplazantes pág. 6 Anexo 2: Competencias de los títulos de Profesor de Inglés y procedimiento para inscripciones complementarias pág. 8 Anexo 3: Escalafones: ¿cómo se leen? pág. 14 Anexo 4: Ponderación de antecedentes en el Dcto. 3029 pág. 16