Alunos com boas habilidades metacognitivas
desenvolvem estratégias adequadas para
estudar, escutar, anotar, ler, compreender,
redigir, pesquisar e fazer provas. Quanto mais
cedo forem estimuladas e desenvolvidas na
criança, maior a probabilidade de sucesso
acadêmico, regulação emocional e controle
comportamental. É fundamental a estimulação
de uma postura reflexiva sobre o processo de
aprendizagem.
Ensinar a criança a ter consciência de como ela
aprende lhe dá um papel ativo em sua
aprendizagem e fornece a possibilidade de
autonomia.