PARA MUCHOS ADULTOS, EL DINERO SIGUE SIENDO UN TEMA INCÓMODO, A VECES TABÚ, RODEADO DE CREENCIAS LIMITANTES COMO“ EL DINERO ES MALO” O“ NUNCA ALCANZA”.
Pocas veces se escucha una historia tan poderosa como la de Araceli Villanueva, mentora financiera, empresaria, autora y promotora de la educación financiera. Con una claridad que conmueve y una trayectoria que inspira, Araceli no solo comparte su experiencia como mujer exitosa en el mundo de las inversiones, sino que plantea un argumento crucial: la educación financiera no puede esperar hasta la adultez; debe comenzar en la infancia.“ Mi hijo empezó a aprender finanzas a los cuatro años. No entendía todo, claro, pero lo importante era que ya estaba involucrado”, afirmó con convicción. Y ese simple gesto de incluirlo en decisiones sobre seguros, inversiones y ahorro para el retiro sembró una semilla que germinó con fuerza: a sus 21 años, su hijo ya tiene claro cómo manejar su dinero y construir su futuro económico. La historia de Araceli pone en evidencia una gran carencia en los sistemas educativos, especialmente en países como México: la falta de formación temprana sobre finanzas personales. A diferencia de otras materias, como matemáticas o historia, que se enseñan desde el nivel básico, el conocimiento sobre cómo funciona el dinero suele postergarse hasta la universidad— si es que llega a enseñarse en algún momento.“ Cuando los jóvenes llegan a la universidad, su prioridad no es planear su retiro o su estrategia de inversión … su prioridad es salir con los amigos”, comentó Araceli. Romper con esa narrativa cultural negativa es uno de los principales retos que Villanueva se ha propuesto enfrentar.“ Tenemos una relación emocional con el dinero, pero no la reconocemos. Y si no la reconoces, no puedes mejorarla”. Uno de los conceptos más potentes que plantea Araceli es que la relación más duradera que una persona tendrá en su vida no es con su pareja, ni con sus padres, ni con sus amigos … es con el dinero. Desde que uno empieza a ganar hasta el día en que deja este mundo, el dinero está presente. Pero, irónicamente, es una de las relaciones menos comprendidas.“ No se trata solo de ahorrar por ahorrar, se trata de tener metas claras, de entender para qué quieres ese dinero, cómo hacerlo crecer, y cómo convertirlo en un aliado en tu camino a la libertad”. Esta visión está plasmada en su libro Crea Fortunas, un texto que no solo narra su historia personal de superación económica— de comenzar con 300 dólares en EE. UU. a construir un portafolio de 29 propiedades y lograr su retiro anticipado—, sino que también sirve como manual práctico de educación financiera.“ Lo escribí para que la gente se identifique, para que vean que sí se puede lograr. No nací rica, empecé con nada, y lo logré con estrategia, con visión y sobre todo con educación financiera”, enfatizó. Una propuesta educativa y cultural para cambiar el país Más allá del libro, Araceli está desarrollando un ecosistema completo: un podcast para quienes prefieren escuchar, una aplicación para facilitar la estrategia financiera personalizada, y una propuesta educativa dirigida a instituciones y gobiernos para incluir las finanzas personales en el sistema educativo desde la niñez.“ Mi sueño es que en 20 años México tenga otra visión del dinero, que los niños de hoy
“ CUANDO LOS JÓVENES LLEGAN A LA UNIVERSIDAD, SU PRIORIDAD NO ES PLANEAR SU RETIRO O SU ESTRATEGIA DE INVERSIÓN … SU PRIORIDAD ES SALIR CON LOS AMIGOS”,
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