¡ TÓMALO EN CUENTA!
al inglés como una herramienta estratégica para el futuro y desarrollo de América Latina. Tres prioridades para América Latina 1. Diversidad de contextos. Los estándares internacionales para la enseñanza del inglés deben adaptarse a las realidades locales, como el acceso desigual a internet, la escasez de docentes y la presencia de comunidades multilingües, factores que inciden directamente en el proceso de aprendizaje. 2. Necesidades individuales de aprendizaje. La enseñanza del inglés debe responder a la diversidad de perfiles estudiantiles y contemplar, por ejemplo, a los más de 6 millones de mexicanos con alguna discapacidad, de acuerdo con cifras del Instituto Nacional de Estadística y Geografía( INEGI). 3. Habilidades específicas por sector. Los empleadores demandan un dominio del inglés adaptado a sus necesidades. Ingenieros, personal del sector hotelero o exportadores requieren competencias lingüísticas distintas, por lo que es fundamental que el sector productivo también participe en la definición de niveles y contenido. Los asistentes coincidieron en que la IA debe apoyar, y no reemplazar, al profesorado. Preparar a los docentes para integrar estas herramientas es esencial. Existió un consenso en que el uso de IA en la enseñanza del inglés debe regirse por una ética educativa clara: centrada en las personas, equitativa y orientada a un aprendizaje significativo. La IA puede ayudar a reducir cargas administrativas, personalizar la enseñanza y mejorar la retroalimentación al estudiante. Sin embargo, un reto clave es formar a los docentes para este nuevo entorno. Muchos aún no cuentan con las herramientas necesarias para integrar la IA de manera pedagógica, supervisar su uso responsable por parte de los estudiantes o evitar que incremente las brechas ya existentes. Por su parte, uno de los beneficios más prometedores identificados fue la capacidad de la IA para mejorar las habilidades orales, que suelen ser las más difíciles de dominar debido a la ansiedad y la falta de práctica en contextos reales. Al respecto, el British Council presentó avances en una plataforma adaptativa, integrada en sus cursos en línea, que permite a los estudiantes practicar en escenarios auténticos, como reuniones laborales virtuales, y recibir retroalimentación inmediata, formativa y útil para mejorar su desempeño.
¡ TÓMALO EN CUENTA!
ÉTICA Y SEGURIDAD: LA PRIVACIDAD: ES CRUCIAL GARANTIZAR LA PRIVACIDAD DE LOS DATOS DE LOS ESTUDIANTES Y EVITAR EL USO INDEBIDO DE LA INFORMACIÓN. SESGOS: SE DEBE TRABAJAR PARA QUE LOS ALGORITMOS SEAN TRANSPARENTES Y LIBRES DE SESGOS.
Aprendiendo 26